精选优质文档-倾情为你奉上环境教育教学渗透评估要求及落实情况根据学校学科教学渗透环境教育工作规划的要求，结合学校课堂教学的规律，为了使学科教学中渗透环境教育工作落到实处，取得一定的成效，特制定学科教学渗透环境教育评估方案。1、教学工作计划体现本期对学生进行环境教育的知识点、培养的意识和能力。语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学、生物、体育、信息技术、艺术等学科的科组长和任课教师在拟定本期科组工作计划和教学工作计划时，应根据广州市天荣中学环境教育学科指引并结合本册教学内容，确定本学科的环境教育知识点和环境知识教育的类型。在编写教学方案时，对环境知识的教学应有较详细的教学过程设计，使学生能正确掌握这些知识，培养学生的环境保护的意识和能力。2、每学年每位教师应上交一篇环境教育的论文和环保教育的教案，存入教师个人教学业务档案，作为期终目标考核的重要依据之一。鼓励教师积极撰写环保教育论文，参加各级主管部门举办的论文、教案评选活动，凡获奖的论文、教案，学校根据相关的奖励条例奖励，并作为评优、评先的重要依据之一。3、制定环保课堂教育评价表（见附件），并运
