精选优质文档-倾情为你奉上立足学科发展的建筑学与城市规划专业英语课程教改实践( 张宏 周祥 崔颖 吴玲玲 周东波 )成 果 总 结2008年8月立足学科发展的建筑学与城市规划专业英语课程教改实践( 张宏 周祥 崔颖 吴玲玲 周东波 )成 果 总 结一、序言面对当今世界经济全球化和科技革命的挑战，特别是我国加入WTO以后，对大学生国际交流与合作的能力提出了更高的要求。专业英语作为重要而便捷的学习和专业交流手段将占有更加重要的地位，其教学水平的高低也成为衡量高校教学和科研国际化程度的重要尺度，对专业英语的“角色”的再认识和教学改革成为许多院校关注的重要课题。目前多数院校专业英语教学多仍采用“传授型”教学方式，重视以“翻译阅读”为主的技能培养，未考虑到当前英语在专业领域的教学中教学思路的调整，忽视专业交流能力的培养；而目前已有建筑学、城市规划类专业英语使用的教材内容往往选材零散而不系统，针对性不强，内容陈旧。另外由于学生不够重视，提高学生的学习积极性是建筑和城市规划专业英语
