2013年北京中小学生电子技术竞赛活动方案.DOC

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资源描述

1、2013 年北京市中小学生电子技术竞赛活动方案为推动北京市科技教育工作的深入开展,丰富中小学生课外、校外科技活动内容,普及电子技术,提高中小学生科技素质,北京市教委决定在第 31 届北京学生科技节期间举办 2013 年北京市中小学生电子技术竞赛。活动由北京学生活动管理中心及西城区教委联合承办,北京市宣武青少年科技馆组织实施,中国电子学会为指导单位,北京市无线电运动协会、首都师范大学信息工程学院协作支持。竞赛具体事宜如下:一、竞赛项目及组别1、电子知识与制作小学、初中和高中组男、女个人赛;2、电子科技创新作品小学、初中和高中组男、女个人赛;3、电路应用作品儿童组(小学 13 年级)男、女个人赛;

2、4、万用表测量中学组男、女个人赛;5、面包板电路实验小学、初中和高中组男、女个人赛;6、智能寻轨器小学、初中和高中男、女个人及团体赛;7、遥控编码探雷器小学、初中和高中男、女个人及团体赛;8、Arduino 智能控制与设计小学、初中和高中组男、女个人赛;9、安全与节约用电科普绘画儿童组(小学 13 年级)男、女个人赛;10、电子设计自动化与仿真小学、初中和高中组男、女个人赛。二、竞赛时间、地点2013 年 12 月 8 日(星期日)8:30 在首都师范大学信息工程学院举行。三、参赛办法、范围参加竞赛的学生须由各区(县)青少年科技馆、少年宫、学生活动中心、科技示范校等单位组成代表队参赛。各代表队

3、参赛队员必须是经过各参赛单位考核选拔且参加过区(县)级竞赛方可报名参加市级竞赛。每个代表队分为儿童(第 3、9 项) 、小学、初中、高中(含师范及非电子类职高) 、电子职高 5 组。电子知识与制作、万用表测量和Arduino 智能控制项目每组人数不超过 8 人;电子设计自动化与仿真、电子科技创新作品、电路应用作品和面包板电路实验项目每组人数不超过 5 人;遥控编码探雷器和智能寻轨器个人项目每组不超过 5 人,团体项目由 3 男 2 女组成;安全与节约用电科普绘画每队限交 10 幅作品。参赛选手不得超过三个兼赛项目。参赛者须为本市在校的中小学生,各中学初、高中可分别组队,但参赛名额不得变通使用。

4、四、报名时间、地点、办法各区(县)参赛单位领队老师须于 2013 年 11 月 15 日以前按规定人数通过电子邮件进行报名,逾期不予受理。报名表、作品申报表、参赛学生的身份证明(所在学校的证明)领队会时上交,同时领取参赛证。电子竞赛报名邮箱:五、领队会时间、地点时间:2013 年 11 月 22 日(周五)上午 9 点地点:北京市宣武青少年科技馆六、竞赛器材参赛者所需工具、文具自备,包括电烙铁、烙铁支架(必备) 、各类钳子、各类螺丝刀、镊子、焊锡、松香、万用表以及纸笔等。电子知识与制作项目所需器材须使用竞赛委员会指定型号的专用套件,并在竞赛现场统一发放;面包板电路实验、智能寻轨器和遥控编码探雷

5、器比赛所需器材须使用竞赛委员会指定型号的专用套件;电子科技创新作品和电路应用作品所需材料全部由个人根据作品自行准备;Arduino 智能控制项目,由个人自行准备 Arduino 控制板,型号不限,但须兼容官方软件平台。七、评比及奖励办法1、电子知识与制作:根据笔试得分及电路制作的效果、质量、速度、工艺分组排列个人名次。2、电子科技创新作品:利用演示文稿根据设计图、设计制作过程的视频记录、现场所做的关于作品功能及设计思路的介绍、答辩等进行评选并排列个人名次。3、电路应用作品:(评比办法同 2,演示文稿不做要求) 。4、万用表测量:使用指针式万用表进行测量,根据测量结果、数据记录及操作时间分组排列

6、个人名次。5、面包板电路实验:根据电路效果、演示功能、工艺、速度及答题等分组排列个人名次。6、智能寻轨器:根据制作效果、工艺、速度、行走成绩和行走时间分组排列个人和团体名次。7、遥控编码探雷器:根据制作效果、工艺、速度、探雷成绩和探雷时间分组排列个人和团体名次。8、Arduino 智能控制与设计:根据电路搭接;程序下载、修改、编写及效果演示等分组排列个人名次。9、安全与节约用电科普绘画:根据作品主题、内容、科学性和技法等方面综合排列个人名次。10、电子设计自动化与仿真:根 据 实 验 效 果 、 数 据 记 录 及 操 作 时 间 分 组 排 列 个 人名 次 。以上竞赛项目获奖比例均为:一等

7、奖 10%、二等奖 15%、三等奖 25%。主办单位对获奖者将颁发个人获奖证书。第 6、7 竞赛项目主办单位将颁发团体获奖证书。八、组织机构 竞赛委员会由竞赛主办、承办单位的有关领导和相关人士组成,聘请有经验的电子普及活动专家组成专家指导委员会。专家委员会下设命题组、裁判组和仲裁组负责命题、选调裁判、排列名次、处理争议。竞赛委员会下设竞赛办公室负责竞赛的组织工作,竞赛委员会办公室设在北京市宣武青少年科技馆。九、联系方式联系人:李响、成皓、肖堃联系电话:18601298700李响老师附件 1:“2013 年北京市中小学生电子技术竞赛”参考范围及规则附件 2:报名表附件 3:作品评比申报表附件 4

8、:科普绘画作品申报表附件 1:“2013 年北京市中小学生电子技术竞赛”参考范围及规则电路制作竞赛电子知识与制作比赛包括笔试和制作两项内容:笔试部分:要求现场 40 分钟内闭卷、独立完成。制作部分:要求现场 1 小时(含 15 分钟检测元器件时间)内独立完成。为了更客观真实地反映参赛者的制作水平及能力,由竞赛组委会在竞赛开始后现场公布制作内容及效果。小学组一、电的基本知识1、电压、电流、电阻的基本定义和单位;2、串联与并联电路,欧姆定律及简单计算;3、功率的基本概念及计算;4、电路的几种形式通路、断路和短路;5、用电常识:交流电和直流电的知识。二、基本元器件知识1、电阻器、电容器、电感器的符号

9、、标示方法、使用常识和测量方法等;2、其它常用元器件的符号及简单知识;3、二极管的特点和识别、用万用表判断二极管的极性和好坏;4、三极管的分类、材料、三极管工作时的电流分配和基本放大原理等。三、常用显示器件的基本知识与使用1、发光二极管、变色二极管、三色管等;2、数码管。四、无线电广播的基本工作原理。五、直放式收音机的基本工作原理。六、万用表的使用方法:各档位的正确使用方法及读数。七、操作:能按照图纸组装、焊接基本电路。初中组(在掌握小学组知识与技术范围的基础上)一、晶体二极管和三极管的基本参数;晶体管放大器以及偏置电路的基本知识及计算;典型负反馈放大器的知识。二、常用传感器的基本原理与应用1

10、、光敏传感器、温度传感器、声敏传感器等。三、稳压电源基本知识1、整流电路和电容滤波基本原理;2、稳压二极管的知识。四、超外差式收音机工作原理1、超外差式收音机电路特点和结构。2、变频、检波、自动增益控制、低放、功放等电路的基本知识。3、数字电路知识入门。五、操作1、能组装超外差式收音机。2、能够按照电路原理图自行连接、组装一般简单电路等。高中组(在掌握小学、初中组知识与技术范围的基础上)一、三极管三种放大电路的知识、复合三极管的知识等。二、数字电路基本常识。三、超外差式收音机电路分析及元器件作用。四、串联稳压电源的工作原理及电路分析。五、常见低频放大器、振荡器等电路的知识及分析。六、操作1、能

11、组装、调试超外差式收音机及对收音机常见故障检修;2、能够按照电路原理图自行连接、组装各种比较复杂的电路等。电子科技创新与应用作品评比参赛者能运用各种放大、开关、传感器控制等基本电路自主选题并设计制作一个用途新颖、功能显著或具有实用性的作品。要求参赛学生自己画出作品的电路图、自己撰写作品说明、自己设计制作或选配作品外观,并将作品功能、设计思路、制作过程的视频等制作成 PPT;现场配合 PPT 作阐述、讲解,回答评委问题。要求 PPT 讲解时间不超过 10 分钟,回答问题 5-10 分钟。儿童组重点是会应用简单电路表现作品。中学组万用表测量实验要求现场 45 分钟内独立完成。一、正确使用常用指针式

12、万用表并准确读数。二、能够使用指针式万用表测量常用元器件好坏及极性。三、能够使用指针式万用表测量电阻、电流、电压等参数。四、能够通过测量数据分析查找电路故障。面包板电路实验面包板电路实验比赛包括现场插接电路和理论答题两项内容。要求现场 30 分钟内独立完成。一、认识并能正确使用面包板。二、认识常用元器件。三、能够依照电原理图正确插接电路。四、能正确演示电路功能。五、能在试卷上完成电路连接与分析。小学组复习参考范围:中国电子学会关于“全国青少年电子信息等级考试”1-2 级内容中学组复习参考范围:中国电子学会关于“全国青少年电子信息等级考试”2-3 级内容。智能寻轨器智能寻轨器比赛包括现场制作和行

13、驶两项内容。制作和调试时间共 60 分钟。一、认识常用元器件。二、在规定时间内制作电路、安装机械部分(要求安装全部螺钉) 、调试作品。现场检验黑停、白转、指示灯正常为合格。三、在限定的跑道上进行两轮行驶,根据在跑道上行驶尾轮通过的分值、时间等计分,选两轮成绩好的一次为行驶成绩。行驶中零部件不得脱落、不得提供任何帮助。四、将制作名次和行驶名次相加排列总名次。团体成绩是由 3 男 2 女成绩相加而取得。遥控编码探雷器遥控编码探雷器比赛包括现场制作和探雷两项内容。制作和调试时间共 90 分钟。一、认识常用元器件。二、在规定时间内制作电路、安装机械部分(要求安装全部螺钉) 、调试作品。现场检验遥控前、

14、后、左、右正常和指示灯正常为合格。三、在限定的场地上进行模拟探雷,根据模拟探雷的分值、时间等计分,探雷中零部件不得脱落、不得提供任何帮助。四、将制作名次和探雷名次相加排列总名次。团体成绩是由 3 男 2 女成绩相加而取得。Arduino 智能控制与设计现场完成 Arduino 硬件连接、程序设计及效果演示。要求现场 45 分钟内完成。复习参考范围:中国电子学会关于“全国青少年电子信息等级考试”4-5 级内容。小学组一、Arduino 硬件连接。二、下载程序与写入。三、运行程序、演示效果。初中组(在掌握小学组知识与技术范围的基础上)一、Arduino 硬件连接。二、修改程序与写入。三、运行程序、

15、演示效果。高中组(在掌握小学、初中组知识与技术范围的基础上)一、Arduino 硬件连接。二、编写程序。三、运行程序、演示效果。儿童组安全与节约用电主题科普绘画儿童组安全与节约用电主题科普绘画比赛分为初赛(区县) 、复赛和大型主题画卷活动。在电气(器)化高度普及且能源又日显不足的今天,安全用电、节约用电已成为当今重要的科普话题。安全与节约用电科普绘画既可以向青少年普及安全用电、节能环保的知识,也可以使他们成为小宣传员向更多的人进行宣传。因此要求各区县、学校在市赛前应广泛开展安全与节约用电知识的普及活动,组织好区级初赛活动,并负责选拔参加市级复赛的学生。市级复赛要求学生独立完成以安全与节约用电为

16、主题的手工科普绘画。参展作品可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画等。参赛作品一律在规格为 8 开的纸上绘画,横竖放置均可。作品要求整洁。参赛作品限个人作品,不接受集体作品参赛。参赛作品不得抄袭他人已发表过的作品,违者一经发现,将被取消资格。复赛成绩优秀的选手将共济一堂,共同完成以“安全与节约用电”为主题的集体画卷。电子设计自动化与仿真电子设计自动化与仿真比赛包括现场软件操作和理论答题两项内容。要求现场 45分钟内独立完成。软件使用 Multisim 教育版(英文界面) 。小学组一、操作软件完成虚拟电路的搭接。二、操作软件进行仿真。三、完成试卷相关题目。初中组(在掌握小

17、学组知识与技术范围的基础上)一、使用虚拟仪表并读取数据。二、修改元器件参数并进行仿真。高中组(在掌握小学、初中组知识与技术范围的基础上)一、修改虚拟电路并进行仿真。二、对虚拟电路进行设计并仿真。附 件 2013 年 北 京 市 中 小 学 生 电 子 技 术 竞 赛 报 名 表_区 _校领 队 : 手 机 : 电 子 信 箱 : 邮 编 :可以复印、盖章有效参赛项目(请在参加的项目下打“”)组别姓名性别年龄 电 子 知 识与 制 作 电 子 科技 创 新 儿童组电 路应用 万用表 测量 面包板电路实验 智能寻 轨器 遥控编码 探雷器Arduino 智能控制与设计电子设计自动化与仿真安全与节约用电绘画附件 3:2013 年北京市中小学生电子技术竞赛电子创新作品申报表选送单位:_ 参赛号:_ 组别:_注:可复制,盖章有效。作品名称姓名 年级 性别联系电话学生情况电子信箱作品简介(500 字以内)推荐单位意见(盖章)年 月 日专家意见(签字)年 月 日备 注

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