精选优质文档-倾情为你奉上美国学校质量评估制度的审视与启示认证制度和蓝丝带学校 张 东 娇 (教育部比较教育研究中心，北京师范大学国际与比较教育研究所，北京，) 内容提要高质量教育是人类共同的价值取向和努力目标。教育质量评估制度的目的就是对一所学校的质量加以确证，并使学校处于持续的质量改进过程中。在美国，认证制度和蓝丝带学校就是对私立学校和公立学校教育质量进行评估和确认常用的两种主要方法。认证制度和蓝丝带学校的评审等质量评估制度的介绍和引入，对解决中国教育质量问题和现行评估过程本身的问题都有借鉴意义和现实启发。 关键词美国；学校质量；评估制度；认证；蓝丝带学校 中图分类号：G420 文献识别码：A 文章编号：1003-7667(2002)03-0017-0021 高质量教育是人类共同的追求，为自身提供高质量的教育环境是人类共同的理想。学校质量建设成为重中之重。如何确认一所学校是好学校或高质量的学校，美国教育专家维廉班奈建议从十个方面考察：1环境安全，秩序井然；教育科目明确；注重和尊重
