精选优质文档-倾情为你奉上课 题5再塑生命教学目标知识与能力理清文章思路,整体把握全文结构。过程与方法运用阅读加品味重点语句的方法。情感、态度与价值观体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。教学重点理清结构,全面把握文章内容。教学难点文章文笔优美,充满诗情画意。教学准备教学挂图、多媒体课件、学生作业本教学课时三课时教 学 流 程(第 一 课时)教学环节教 师 活 动学 生 活 动设计意图预习1给下列加点字注音。搓捻(cuo1 nian3) 繁衍(yan3) 迁徙(xi3)觅食(mi) 惭愧(kui4) 譬如(pi4)栖息(qi1) 小憩(qi4) 遨游(ao2)花团锦簇(cu4) 冥思遐想(xia2) 2解释下列词语。 企盼:盼望。 繁衍:逐渐增多或增广。 迁徙:迁移。 花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。 美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)
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