以《指南》为依据-优化幼儿园一日活动(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上以指南为依据 优化幼儿园一日活动兼谈多元整合幼儿园教育活动资源包的修订主讲:周丛笑一、何谓幼儿园一日活动幼儿园一日活动,是指幼儿在园的一日活动,即班级(园所)每天进行的所有教育活动。班级(园所)每天进行的所有教育活动,包括在班级(园所)所发生的与幼儿相关的一切活动,如生活活动、运动、游戏和区域活动、集体教学活动等。条例、规程、纲要、国十条、指南等精神要得到充分落实,取决于班级(园所)高水平的一日活动。一个幼儿在班(园)的每一天的生活质量,取决于一日活动中教师的保教水平。幼儿在园的一日活动质量,直接影响幼儿当前的快乐成长以及终身发展。民主、平等、宽松的班级氛围,科学、有效的一日活动,是提高保教质量的基础。二、从指南等纲领性文件精神看一日活动设计与组织的指导思想(一)指南等纲领性文件精神的基本要求1.幼儿园管理条例(以下简称条例,1989.8.20国务院批准,1989.9.11国家教委发布,1990.2.1施行)幼儿园应当贯彻保育与教育相结合

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