促进农村幼儿教师的专业发展(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上浅谈农村幼儿教师的专业发展的认识 摘要 :我国幼儿教师的专业化发展进程还相当迟缓和艰巨,在职业素养、研究能力和敬业精神等方面存在着诸多问题。农村幼儿教师专业发展是就是要不断提高幼儿教师专业知识、专业技能和专业情意。这三方面也是构成幼儿教师专业素质的主要组成部分,这三方面的发展水平决定了幼儿教师专业发展水平的高低。只有通过专业知识、专业技能和专业情意的发展,才能更有效地促进农村幼儿教师专业的发展。关键词: 促进 农村 幼儿教师 专业发展 认识 近几年的实践探索和理论研究,大家基本达成了共识,即“教师专业化运动,显然也主要是通过教师专业组织以提升教师的专业地位和专业自主,推进教师教育走向开放化与终身化,从而建立完善的教师专业发展教育系统和推进教师的专业发展,从而确定教师的专业使命,致力于提升教师的专业化水平,使得教师职业逐步走向一个成熟的专业。”作为一个幼儿教育者,应该具有不断地专业学习的意识和能力。特别是农村幼儿教师,更要具有良好的教育行为,也是深化幼教改革,提高教师的素质,促进幼儿成长的关键,幼儿教师教育的行为直

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