危险源辨识教案(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上危险源辨识教案教学标题:危险源辨识、风险评价和风险控制教学目的:通过本课内容的学习,使授课对象能掌握风险评价和风险控制的方法,能熟练开展危险源辨识活动,了解安全的概念,能在工作中熟练的进行辨识、评价和风险控制,从而更好的促进我公司职业健康体系的推进,达到持续改进。教学难点:风险评价的中E的打分评价教学内容:我国的安全方针是:安全第一,预防为主。也就是要想做好安全工作要在“预防”上下功夫,就是要按照系统化、科学化的管理思想,根据事故发生的规律和特点,千方百计预防事故的发生,做到防患于未然,将事故消灭在萌芽状态。而危险源辨识、风险评价和控制就是做好预防的最基础工作,也是做好安全工作的基础。因为通过开展危险源辨识能知道哪里存在危险,通过风险评价能知道事故发生的可能性有多大,对不同程度的风险采取针对性的控制措施,那我们的安全工作就能达到理想的状态。一、相关概念危险源:可能导致伤害活疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的的根源或状态。风险:某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。风险评价:评估风险大小以及确定风险是

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