培英小学学生德育量化考核实施方案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上培英小学学生德育量化考核实施方案为强化学校管理,加强和改进德育工作,增强学生自我教育、自我约束意识,特制定此学生德育实行量化考核,量化考核实施方案如下:(一)每位学生的基础分为65分,此基础上按细则条目加分、减分,每月按学生实得总分评出特优生,每学期根据学生的月平均分评出操行等级。(二)积分方法:加分和减分两部分。(三)奖励方法:每月得分最高的五名同学当选本月德育标兵,由政教处表彰。1、加分部分(1)职责加分 凡担任班干部、班中队干部、少先队大队干部,按下列标准加分: 校大队长、少先队委员每月加20分。 学生委员、团委委员、班长每月加10分。 班委、组长、科代表每月加10分。 校级文体代表队成员、学校播音员、升旗护旗手、值日学生每月加10分。 其他上述未尽的,或新增加的职务岗位,可参照上述标准酌情加510分。(2)事迹加分: 在校内外做好事:如见义勇为、救人于危难的、扶老携幼、助人为乐的、爱护公物、拾金不昧的,酌情加15分。 及时向老师、年级长、学校领导反映情况

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