精选优质文档-倾情为你奉上6 危险源辨识、分级、风险评估与控制6.1危险源辨识我校集中级技工教育、在职技工培训、退伍军人岗前培训、农民合同工岗前培训及与建筑安装技校联合办学为一体的多功能、多层次、高标准的职业教育基地，在校学生人数多，就餐人数多，住宿人数多，上课期间学生相对集中，流动性大，加之一楼多用的特点，特定重大危险源识别如下：6.1.1 火灾事故6.1.2 食物中毒事故6.1.3 大型群体活动的公共安全事故6.1.4 地震灾害安全事故6.1.5 突发性社会安全事件发生事故6.1.6 校园突发性流行性传染疾病事件发生事故6.2危险源分级与风险评价6.2.1 教学楼火灾、拥挤踩踏1#危险源：教学楼火灾、拥挤踩踏发生事故的可能性L取3；从业人员及学生暴露在危险环境中的频繁程度E取3；事故发生产生的后果严重程度C取40，即D=LEC=3340=360对教学楼火灾、拥挤踩踏危险源风险评价结论：定量D=360，大于320定性：极其危险，不能继续作业危险源分级：一级重大危险源6.2.2 宿舍火
