家园合作-同步教育-促进幼儿全面发展(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上家园合作同步教育促进幼儿全面发展 -曹妮妮我国著名的家陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能等到充分的功效。”纲要也明确指出“家庭是园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育。”近年来,在纲要的下,襄阳市直属机关第一幼儿园努力家园合作的新途径、新方法,并取得了一定的成效。具体做了以下几个方面的工作:一、转变教育观念,正确理解家园合作。 多年来,我园一直都比较重视家园合作共育工作,但是,在家园合作上还存在一些认识上的误区,如有的家长只顾挣钱,对的教育不放在心上;有的家长过分强调知识的学习、包办代替、娇宠溺爱,有的甚至错误的理解为幼儿教育是幼儿园的事情等等。在家园联系的过程中有的常常以“命令式”的口吻向家长提出要求,如要求家长收集材料却不说明目的及用途,每周布置一大堆任务让家长完成,常常惹得家长抱怨。针对这些问题我们组织

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