精选优质文档-倾情为你奉上教师责任心量化评价方案本学年，根据学校的实际情况，以工作责任心为切入点，目的是提高教师的道德修养，提高工作效率，特制定如下方案:一、 完成学校工作布置的任务（包括计划中和临时安排的工作）评价标准：乐意接受学校布置的各项工作任务，对学校布置的工作不推搪，并能高质高效的完成。处理办法：对学校布置的工作不接受，并态度恶劣申请调离原单位。二、教学常规执行情况评价标准：按时完成各项教学任务，标准高，成绩显著。1、按要求准时上交各种材料，接受检查，迟教者每次扣1分，不交者每次扣3分2、上课做与上课无关的事，发现一次扣1分。3、教师上课时，无故离开课堂，造成无老师监控局面，每次扣3分，（有突发事件，老师要马上离开教室的，老师要告知教导处，安排老师临时看班或自己先请别的老师为自己临时看班，再告知教导处，上课前教师要做好充分的课前准备，不能在上课时离开教室到办公室拿东西）4、按时进教室上课，无故迟到扣1分5、考试判卷不参与或监考无故迟到扣1分6、体罚学生（既有家长向学校反映）经核实一次扣10分7、上课赶学生出教室，
