精选优质文档-倾情为你奉上如果恰巧看到这篇的话,给你们几个忠告。首先要说的是:课设老师是sb,课设老师是sb,课设老师是sb,重说三;其次,要给他看程序的话,一定要早一点,不然你自己写的也成抄袭的了,亲身经历你们懂的;顺带,这sb看变量名认程序的,自己尽量把变量名都改了。恩,基本就是这些了。 课程设计报告( 20152016年度第二学期)名 称:电力系统潮流上机 院 系:电气与电子工程学院 班 级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 毛安家 设计周数: 两周 成 绩: 日期: 年 月 日专心-专注-专业一、课程设计的目的与要求培养学生的电力系统潮流计算机编程能力,掌握计算机潮流计算的相关知识二、
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