班主任工作量化考核方案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班主任工作量化考核方案 班主任是班级的灵魂,一个好的班主任就是一个好的班级。因此,为了进一步强化我校的德育工作队伍,提高学校班主任的工作水平,培养和形成一支高素质的班主任队伍,学校在原班主任工作考核基础上,修改完善了此方案,并以此对班主任工作做出较全面、较客观、较公正、较科学的考核评估,更好地推进我校的教育教学工作。一、综合考评基本内容:1、班主任到位考核积分(30%)。2、班级量化(清洁卫生、班级纪律、学生出勤、两操评比)考核积分(30%)。3、班会开展情况、思想教育、资料完善、班团备课考核积分(20%)。4、)大型活动或临时性公益活动、劳动、安全考核积分(20%)。二、考核标准及记分办法:1、班主任到位积分(30%) 班主任要以身作则,言传身教,自觉遵守学校各项规章制度,要坚持深入学生,深入班级,及时观察、了解学生。早自习、早操、升旗、集会、班会、听力、大扫除、晚寝。社会实践活动、劳动、公益活动、班集体活动及学校组织的各项大型文体活动中,要按时到位,认真组织学生开展活动,每无故不到位一次,扣2分。备注:

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