精选优质文档-倾情为你奉上红星幼儿园教育指导纲要专题培训一、 活动目的为全面贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导刚要（试行），领会幼儿园教育指导纲要（试行）和广东省幼儿园教育指南（试行）精神，在充分考虑红星幼儿园特色定位与资源条件的基础上，对课程进行整体设计与规划，形成平衡、和谐、适宜的园本课程体系，设计切实可行的课程计划，创造性地实施课程。突出课程的整合、师生共建与教育个别化的要求，构建具有启蒙性、整合性、开放性特征的课程体系。一、课程理念红星幼儿园对课程的基本理念是以幼儿发展为本。以“自由、发展、独立”为培训目标，满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并为幼儿提供平等的学习与发展机会；与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习；尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育。因此，我们选择了适合幼儿园本身发展的校本课程，课程如下：、幼儿多元能力开发课程幼儿多元能力开发课程的教育内容是全面的，启蒙的，相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域。各领域的内容互相渗透，从不同的角
