精选优质文档-倾情为你奉上课程设计任务书学院计算机科学与技术学院专业通信工程学生姓名学号设计题目解析ARP数据包内容及要求:1. 本课程以教师讲授和学生自学同步的方式进行,学校可提供上机操作,提高实际操作,设计能力。主要功能为设计程序,实现程序2. 在完成基本技巧的讲解后,学号尾号相同的同学自行分成一组,布置不同的题目。学生独立完成3. 教师面对面当场检查学生掌握程序情况,根据学生的学习情况及题目的完成情况评定成绩。进度安排:第一阶段:在学校计算机房掌握Visual C+6.0的基本使用。第二阶段:学生自己解决上机,安装软件,自己在杂志,专业资料上参考,完成调试运行并打印出来,添加封面,完成课程设计。指导教师(签字): 年 月 日学院院长(签字): 年 月 日目录1. 课程设计目的22. 课程设计要求23. 相关
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