精选优质文档-倾情为你奉上*高级中学高二( )班班级工作经验班级管理工作中的13个坚持班级是一个离不开大社会的小社会,社会有什么,班级随时也会出现什么,而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。那么,如何把他们教育的适合社会需要呢?我想,作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合,制订出长期和短期的管理目标,再根据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵活性的管理工作。下面只是我个人在工作中的一点探索性的体会。 1、坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检查,掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况; 2、坚持周五阅读班务日志,周一在班会中通报情况,周一反馈班务日记,确定当周检查的目标; 3、坚持抓同学和班干对班级的双轨管理,使其充分发挥互相监督的作用; 4、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解教学动态,及时指导导学小组做辅导工作,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作; 5、坚持每学期期中考试后和期末与家长书面汇报,报告全班的考试成绩