本节课是江苏科技出版社《小学信息技术(上册)》教材中.ppt

上传人:da****u 文档编号:1193892 上传时间:2018-12-18 格式:PPT 页数:18 大小:586KB
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资源描述

1、本节课是江苏科技出版社 小学信息技术(上册) 教材中的第四课,是信息基础部分比较初步的内容,学生通过学习本课,了解窗口的一般操作。认识常见的文件夹及文件类型,利用文件及文件夹进行简单的查找。本课在整个知识体系中十分重要,以认识 “我的电脑”的窗口 为载体,进行软件窗口的一般性内容的教学,为日后认识其他软件的窗口奠定基础,同时也要注重养成学生良好的学习习惯,所以教师要足够的重视。【 教 材 分 析 】本课的教学对象是小学三年级第一学期的学生,由于我校是从小学三年级开始开设信息技术课,在此之前学生初步了解了 “信息与信息技术 ”、 “认识计算机 ”、 “七巧板游戏 ”三课,学生对电脑的认识还处于比

2、较肤浅阶段,对计算机的操作还不是很熟练,学生的探究能力相对薄弱。针对他们的心理和行为特点,我设计以学生的观察、实践试探操作为主线,让学生在尝试中发现窗口的操作,从而扎实的掌握本课的知识与技能。【 学 情 分 析 】知识与技能 : 1.了解窗口的概念,认识 “我的电脑 ”窗口,了 解窗口的组成。2.了解计算机里信息的存放方式,认识计算机中常见的文件夹和文件类别。3.了解常见的计算机存储设备。过程与方法 : 1.通过探索学会窗口的基本操作,并能熟练地使用它们。2.根据图标,能简单地查找文件。【 教 学 目 标 】【 教 学 目 标 】情感态度与价值观: 1.培养学生细致的观察力,鼓励学生提出问题,

3、探索新 知,保护并激发学生的好奇心和学习热情。2.培养学生自主探究问题、解决问题的能力。行为与创新: 培养学生将所学的知识灵活应用的学习方法1.教学重点 :1) “我的电脑 ”窗口的基本操作;2)认识计算机中常见的文件夹和文件类别。 2.教学难点 :“我的电脑 ”窗口的移动、扩大和缩小等操作。【 教 学 重 难 点 】【 课时安排 】 : 1 课时【 教学手段 】 : 多媒体网络教室、安装 WIN XP的学生电脑、教科书【 安排课时及教学手段 】1)与 “我的电脑 ”有关的详细内容不是本节的教学任务,所以,窗口布局里面各个对象不需要进行太详细的介绍。2)窗口的操作是比较重要的一部分内容,在平时

4、使用计算机的过程中经常会使用到,在教学中,教师可以通过引导,安排些窗口内容的尝试与鼠标的操作,让学生注意观察、分析,并进行总结尝试,目的是让学生养成探究性学习的良好习惯并巩固提高鼠标操作技能。3)可以结合书上的探究园和实践园引导学生学习。【 教学方法及分析 】4)各类文件的图标有可能因为系统安装不同软件而不同,教师在实际教学过程中,要注意提醒学生这些图标的差别。5)在 “我的电脑 ”窗口内,本地磁盘、文件夹等的数量并不影响计算机工作的速度,也不能说明计算机的性能好坏。本课主要以探究性学习为主,运用讲授、演示教学法,任务驱动教学法进行教学 。【 教学方法及分析 】【 教 学 流 程 图 】复习之前桌面、鼠标操作等知识点。窗口的基本操作 “我的电脑”窗口组成存储设备 巩固提高操作总结及后续延伸 文件和文件夹复习导入新课教学巩固练习 归纳总结

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