1、北京外国语大学网络教育学院学习中心申报材料格式及填报要求符合学习中心设置标准的各教育机构（培训机构） ，若欲设立北京外国语大学网络教育学院学习中心，须向北京外国语大学网络教育学院提出申请，提交申请报告及有关材料（统称“申报材料” ） 。（一）申报材料的内容申报材料主要包括以下内容：1申请报告（原件）2申报单位基本情况表（原件）3拟任北外网院学习中心主任的基本情况（原件）4申报单位法人证书（副本）复印件5法定代表人身份证复印件6其他材料（必要时提供）现将对上述各项内容的要求分述如下。1申请报告申请报告主要应包括以下内容：（1）当地远程高等教育的社会需求分析和生源市场预测。（2）对设立北外网院学习
2、中心的认识和建设目标。（3）可行性论证：1）申报单位的概况。2）领导的重视程度，以及运作远程教育的经验。（4）实施方案1）北外网院学习中心的机构设置、岗位设置及人员配备；学习中心可利用的设施、设备等教学支持服务条件。2）如何落实相关的技术保障、环境与信息安全保障条件。3）本单位拥有及当地可利用的完成实践性教学环节的条件。4）计划招生的专业、层次，招生规模预测，以及招生准备情况。【撰写申请报告的注意事项】：（1）申报单位须以本单位正式公文的格式（要有发文号）向“北京外国语大学网络教育学院”提出申请报告。申报单位的名称应为本单位正式名称的全称，且与单位公章或法人证书的名称完全一致（不要使用简称或其
3、他非规范名称） 。（2）申请报告以“A4”纸打印，文字中不要有常识性错误。（3）在申请报告最后必须加盖申报单位的公章。2申报单位基本情况表北外网院学习中心申报单位基本情况表，是评审组审查申报单位的软硬件设施是否符合学习中心设置标准的重要依据，同时也是北外网院将新设立的学习中心向省级教育行政部门备案的主要材料之一。填写“基本情况表”的注意事项如下：（1）必须按规定的格式填写基本情况表，不要改变格式或增删内容。（2）必须如实填写表中的各项内容，经申报单位领导审查无误后，在第 1页右上角处加盖申报单位公章。（3）表中内容须逐项填写，不留空格（无内容可填写者写“无” ） 。（4）表格填写完毕后，打印在
4、 2 页“A4”纸上；表中内容不得手写或涂改。现将填写基本情况表时经常容易出现的一些问题分别标注如下：据实填写计算机数量，学生使用台数与教职工使用台数之和应等于全校总数。全校总数(台) 接入互联网(台) P/以上(台)供学生使用(台) 接入互联网(台) P/以上(台)计算机 供教职工使用(台) 接入互联网(台) P/以上(台) 教 育 电 视 节 目 接收 是 否 正 常 接 收 不 正常 的 原 因 数 据 IP接 收 是 否正 常 接 收 不 正常 的 原 因 卫星网络 使 用 情 况 按 播 出 计 划 接 收 不 常 用 不 常 使 用 原 因 校 内 主 干 网 带 宽 （ 兆 ）
5、交 换 到 桌 面 （ 兆 ） 网 络 专 线 接 入 及出 口 带 宽 中 国 电 信 (兆 ) 中 国 网 通 (兆 ) 教 育 和 科 研 网 (兆 ) 其 他 （ 请 注 明 ） (兆 ) 网 络 ADSL接 入 出 口 带 宽 ： (兆 ) （ K） 计算机网络 提 供 学 生 上 网 (小 时 /周 ) 星 期 六 、 日 提 供 学 生 上 网 （ 小 时 ） 网络条件 其 中 ： 可 以 供 奥 鹏 学 习 中 心 的学 生 上 网 的 计 算 机 数 量 （ 台 ） 每 天 开 机 时 间 （ 小 时 ） 此 项 为 参 考 指 标 ，无 卫 星 接 收 设 备者 不 必 填
6、 写 。 此 行 为 校 园 局 域 网 数据 ， 主 干 网 带 宽 应 大 于交 换 到 桌 面 的 带 宽 。 这 两 行 均 为 网 络 出 口 带 宽 。 请 据 实 填 写 其中 的 有 关 数 据 ， 没 有 的 写 “无 ”。 注 意 ：一 对 电 话 线 接 入 的 ADSL带 宽 2M。 此 项 数 量 应 与 前 面 的 “供 学生 使 用 计 算 机 台 数 ”相 匹配 ， 前 者 不 应 大 于 后 者 。 3拟任北外网院学习中心主任的基本情况拟任北外网院学习中心主任的基本情况表，请按规定的格式填写，并打印到单独的一页“A4”纸上。表中不留空格（无内容可填写者写 “无
7、” ） ；其中“联系方式”的 5 项内容，是向省级教育行政部门备案信息依据的一部分，请认真逐项填写。4申报单位法人证书复印件教育部要求设立学习中心的单位必须具有独立的法人资格。法人证书是确认申报单位法人资格的合法凭证，因此，申报单位须提交在有效期内的法人证书（副本）的复印件（复印到一页“A4”纸上，字迹要清晰） 。（1）申报单位为事业单位的，提交事业单位法人证书（副本） 复印件。事业单位法人证书 ，是国家事业单位登记管理局依法给核准登记或者备案的事业单位颁发的、确认其事业单位法人资格的法定凭证，法人证书须加盖“年度报告审查合格标记”后才在新的年度继续有效。申报单位须提交在有效期内的事业单位法人
8、证书（副本）的复印件。不必提交法人证书正本和“组织机构代码证”的复印件。申报单位的名称应与法人单位的名称一致。（2）申报单位为民办学校时，须同时提交下述两个有效证件：1）当地民政部门核发的民办非企业单位登记证书（副本） 复印件2）当地教育行政部门核发的民办学校办学许可证（副本） 复印件上述两个证件的单位名称，必须与申报单位的名称一致。（3）申报单位的性质为“企业”时，须提交证明该单位具有办学（培训）资质的有效证件。1）该单位企业法人营业执照的“经营范围”中含有办学或培训项目，只需提交有效的企业法人营业执照（副本） 的复印件。2）该单位企业法人营业执照的“经营范围”中没有办学或培训项目，则除了提
9、交有效的企业法人营业执照（副本） 的复印件外，还须提交当地教育行政部门出具的确认该单位具有办学或培训资质的证明（或文件的复印件） 。5法定代表人身份证复印件提交的法定代表人身份证的姓名必须与法人证书上“法定代表人”的姓名一致。请将身份证按原大或放大（不要缩小）复印到“A4 ”纸上，复印的字迹要清晰。一般单位的申报材料只需包括上述五部分内容。对于有些单位，还需要提交其他的材料。6其他材料（1）申报单位为事业单位，但其单位名称与法人单位的名称不一致时，还必须提交政府部门出具的说明两个单位关系的证明文件（证明其为“一个机构两块牌子” ）：当地教育行政部门出具的证明（加盖公章，原件） ，或者关于两个机
10、构合并的政府文件（复印件） 。（2）申报单位为民办学校的，还需要提交本单位办学设施、设备的证明。（二）申报材料的递送根据北京外国语大学网络教育学院学习中心设置程序)(简称设置程序) ，符合条件的单位向北京外国语大学网络教育学院提出设立北外网院学习中心的申请。其申报材料的递送流程分别如下：申报单位需将申报材料（两份）寄送北外网院学历教育部。学历教育部负责接收申报材料并进行初审后，对初审合格的申报单位进行实地考察；然后将初审合格的申报材料、申报单位清单及实地考察报告（由学历教育部负责人签署的文字说明）提交给评审组。附件：北京外国语大学网络教育学院学习中心申报材料格式及填报要求（供参考）申请设立北京
11、外国语大学网络教育学院学习中心（简称“北外网院学习中心”）的申报单位提交的申报材料包括：申请报告、申报单位基本情况表、拟推荐的北外网院学习中心主任基本情况、相关证明材料。一、申请报告申请报告的内容一般包括以下 3 部分内容：1当地远程高等教育的社会需求分析和生源市场预测。2对设立北外网院学习中心的认识和北外网院学习中心建设目标。3可行性论证。（1）申报单位的概况，以及设立北外网院学习中心的基本条件（参照设置标准 ） 。（2）申报单位领导的重视程度，以及本单位运作远程教育的经验。4实施方案。（1）北外网院学习中心的机构设置、岗位设置及人员配备；北外网院学习中心可利用的设施、设备等教学支持服务条件
12、。（2）如何落实相关的技术保障、环境与信息安全保障条件。（3）本单位拥有及当地可利用的完成实践性教学环节的条件。（4）计划承办的招生的专业、层次，招生规模预测，以及招生准备情况。申请报告的参考格式如下：（单位）文件（发文号）关于申请设立北京外国语大学网络教育学院学习中心的报告北京外国语大学网络教育学院：（申请报告正文）附件： 1申报单位基本情况表2拟任北外网院学习中心主任的基本情况3相关证明材料4其他资料（公章）（日期）二、申报单位基本情况表学习中心申报单位基本情况表填报说明：下列栏目所反映的申报单位的基本情况，将作为 学习中心评审的基本依据，请申报单位认真填写，并加盖公章确认。申报单位盖章申
13、报单位 填报时间 通信地址 邮政编码 联系人 办公电话及手机 联系 方式E-mail 地址 单位 性质 单位法人姓名 企事业属性企业单位 事业单位 其他 电大开放教育评估情况： 通过了评估 评估未通过 还未参加评估一、设施、设备情况学校占地面积（） 建筑面积（） 普通教室（间） 面积（） 多媒体教室（间） 面积（） 视听阅览室（间） 面积（） 网上直播室（间） 面积（） 设 施图书资料室： （间），面积： （），藏书 （册）， 其中数字期刊 （册）。全校总数（台） 接入互联网（台） 供学生使用（台） 接入互联网（台） 计算机供教职工使用（台） 接入互联网（台） WWW 服务器（台) 机器型号
14、机器配置 数据服务器（台） 机器型号 机器配置 视频点播服务器（台）机器型号 机器配置 服务器网考服务器（台） 机器型号 机器配置 UPS 电源 其他设备 卫星 IP 接收设备（套）机器型号 机器配置 双向视频设备（套） 机器型号 机器配置 数码摄像机（台） 视频投影仪（台） 机器型号 机器配置 校内主干网带宽 （兆） 交换到桌面 （兆）中国电信 （兆） 中国网通 （兆） 教育和科研网 （兆）网路专线接入及出口带宽 其他（请注明） （兆） 网络 ADSL 接入带宽： ( 兆) ( K)计算机网络提供学生上网（小时/周） 星期六、日提供学生上网（小时） 二、现有教学、管理人员及学生情况：总数（人
15、） 专职（人） 职称分布 副教授以上： 人、 讲师： 人、讲师以下： 人兼职（人） 主要来自单位 教师情况职称分布 副教授以上： 人、 讲师： 人、 讲师以下： 人总数（人） 技术开发人员： 人，网络管理： 人，多媒体制作人员： 人，教学管理操作人员： 人。技术人 员情况以上人员有岗位交叉的情况说明 其他管理人员 总数： 人，其中专职： 人。校本部学生的情况 总数（人） 普专生： 人，成招生： 人，高职生：人，开放教育生： 人，与普通高校合作办学的学生： 人，其他类型学生： 人。三、市场需求及目前与高校合作情况本地区学历教育需求量 较大的专业名称 本地区非学历教育需求量 较大的课程名称 四、与其他高校合作的学历教育项目的情况（如没有，以下项目不填）招生情况 费用 想合作高校提供的合作高校/专业 人数学制、学分、学分单价 费用分成 服务内容三、拟任学习中心主任的基本情况表拟任学习中心主任的基本情况姓名 性别 出生年月身份证号码毕业院校、专业、时间及最后学历专业技术职务现工作单位、部门行政职务工作及教学简历通讯地址 邮编办公电话 手机联系方式 E-mail备注
