精选优质文档-倾情为你奉上创新培训途径 提高培训实效 【摘要】教师教育改革的实践进展与教师教育理论的变化，以及教师专业化的需求，需要我们重新审视教师培训，尤其是需要关注区域本土教师培训的实效性。经过长期探索与实践，我校推出的“六结合”教师培训机制，在区域本土教师培训实践和探索方面取得了一些经验和成果。 【关键词】教师培训 “菜单式 订单式”培训 送训上门 【基金项目】本文系三门峡市陕州区已立项课题区域教师本土培训的实践研究，编号szjky 【中图分类号】G715.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0292-02 ?近平总书记在十九大报告谈到“优先发展教育事业”时，指出要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，办好继续教育，加快建设学习型社会。目前我区教师队伍素质高低参差不齐，教师的培训、学习、专业发展、能力提升等问题依然存在，为了解决这一问题，作为教师培训机构，我们转换工作思路，以训为本，训研结合，立足区情，进行区域教师本土培训探索与实践，创新培训方式，注重提高培训实效。 一、深
