1、1浙江理工大学 2014 级自动化专业培养方案一、专业名称：自动化 专业代码：080801二、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，以控制科学和计算机科学为基础，具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测技术与仪表、电气控制技术、计算机技术与应用、网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，具备了解国际前沿最新科技，能够在当前知识领域具有创新与自主创业能力，能在工业过程控制、运动控制、电气自动化系统、检测与自动化仪表、信息处理、管理与决策等领域从事研究、开发、运行与管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。三、培养规格及基本要求1. 知识结构（1）具有较扎
2、实的数学与自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语基础。（2）系统地掌握本专业领域必要的较宽的基础理论知识，主要包括电工技术、电子技术、控制技术、计算原理与网络技术、信息处理技术等知识。（3）具有本专业领域必需的专业知识与技能，包括运动控制、工业过程控制、计算机控制及仿真、自动化仪表、电机与拖动等方面的知识与技能，了解本专业学科前沿和发展趋势。（4）获得较好的系统分析、系统设计、系统开发方面的工程实践训练。2. 能力结构(1) 具有较强获取知识的能力，掌握本专业领域系统设计、集成及工程应用的基本技能与实践方法，具备分析问题和解决问题的基本能力。(2) 综合应用知识的能力，能够运用电子技术、控
3、制技术、计算机技术等解决过程控制、电气控制等领域的实际工程问题。(3) 在自动化领域内具备一定的科研开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。(4) 具有一定的计算机、外语应用能力和科技写作能力。(5) 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的创新意识与创新能力。3. 素质结构(1)品格素质：具有较高的政治素质、思想素质与道德素质。(2)文化素质：具有基本的历史、哲学、文学、艺术等知识和修养。(3)身心素质：具有健康的体魄和心理。(4)工程素质：掌握扎实的基础理论知识，具有求实创新的意识，良好的职业道德，严谨踏实的作风。四、主干学科：控制科学与工程、电气自动化、计算机科学与技术五、核心课
4、程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，英语，高等数学，电路原理，模拟电子技术基础，数字电子技术基础，自动控制原理，计算机控制技术，单片机原理与应用。六、特色课程研究性课程：过程控制与集散控制系统 2讨论课：控制系统组态设计双语教学课程：现代控制理论、智能控制、计算机控制技术七、学制与最低毕业学分学习年限：3-6 年 最低毕业学分： 174 授予学位：工学学士课内总学时：2310 独立实践教学：36 周+96 学时八、培养方案的学分分配比例类 别 必修学分 选修学分 合计 比例通 识 课 程 63+5 14 82 47.1%学科基础课程 37+3 12 52 29.9%专 业 课 程 7+
5、20 10 37 21.3%第 二 课 堂 / 3 3 1.7%合 计 135 39 174 100.0%实践教学 52 学分比 例 77.6% 22.4%比 例 29.9%九、专业特色以培养具有创新能力的应用型高级技术人才为目标，以纺织技术与设备的自动化设计为背景，根据浙江省纺织机械行业的发展，结合本校学科优势，重点培养与纺织机械装备及制造、印染电气设计及相关供电工程方面领域人才，同时通过大量课内外实践环节培养提高工程应用能力。十、说明平台说明：第 1 至第 3 学期课程为电气类专业公共平台课,学生从第三学期末开始分流，选择具体专业。1工程技术类：可在推荐的三门课程中选择其一或其二，在此基础
6、上可加选其他课程。2人文艺术类：可根据个人兴趣在“通识课程一览”中任选。3经济管理类：可根据个人兴趣在“通识课程一览”中任选。4计算机信息类：第二学期一般起点的学生建议修读“C 程序设计”，高起点的学生则可修读“算法设计与分析”和其它应用开发课程或综合应用课程，以确保计算机基础课程总学分不少于 7 学分。5语言类、综合类：可根据个人兴趣在“通识课程一览”中加选其他课程。3浙江理工大学 2014 级自动化专业教学计划表课程类别课程性质 课程归属大类课程代码 课程名称 学分 总学时讲课学时实验(践)学时建议修读学期建议周学时考核方式 备注工程技术类 31625 工程制图 B 2.0 32 32 1
7、 2 计算机信息类 02524 计算机基础概论 1.0 16 16 1 2 注 1经济管理类 53695 创业基础 2.0 32 16 16 3 2 人文艺术类 26433 名著选读 1.0 16 8 8 2 2 74509 思想道德修养与法律基础 3.0 48 32 16 1 3 74510 中国近现代史纲要 2.0 32 28 4 2 2 74514 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1 3.0 48 32 16 3 3 思想政治理论类74516 马克思主义基本原理概论 3.0 48 42 6 2 3 73508 英语 2 4.0 64 64 1 4 73510 英语 4 4.0
8、64 64 2 4 注 2语言类73014 口语与写作 2.0 32 32 3 2 63516 复变函数与积分变换 B 2.0 32 32 3 2 63518 概率论 B 2.0 32 32 3 2 63522 高等数学 A1 5.0 80 80 1 5 63523 高等数学 A2 5.0 80 80 2 5 63565 线性代数 B 2.0 32 32 1 2 自然科学类69528 普通物理 B 4.0 64 64 2 4 03502 体育 1 1.0 32 4 28 1 2 03503 体育 2 1.0 32 4 28 2 2 03504 体育 3 1.0 32 4 28 3 2 0450
9、7 大学生心理健康教育 2.0 32 16 16 1 2 必修体育与健康类08501 军事理论 1.0 36 21 15 3 3 注 302530 C 程序设计 4.0 64 64 2 4 通识教育选修 计算机信息类 02536 算法设计与分析 4.0 64 64 2 4见前注 133556 电路原理 5.0 80 68 12 2 5 33601 自动化与测量技术学科导论 1.0 16 16 1 2 学科基础教育必修 34576 模拟电子技术基础 5.0 80 64 16 3 5 思想政治理论类 07501 形势与政策 2.0 128 注 4必修综合类 04503 职业发展与就业指导 2.0
10、38 注 5通识教育选修 语言类 英语通识选修课 2.0 32 32 2-7 2 思想政治理论类 74515 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 3.0 48 32 16 4 3 语言类 英语拓展课 2.0 32 32 4 2 必修体育与健康类 03505 体育 4 1.0 32 4 28 4 2 31404 计算机数控技术与实训 2.0 32 20 12 4 2 61402 现代通信技术 2.0 32 32 4 2 通识教育选修 工程技术类68401 计算机图像处理 2.0 32 32 4 2 33041 过程控制及仪表 3.0 48 44 4 5 3 33505 电力电子技术 2
11、.0 32 26 6 5 2 33538 自动控制原理 4.0 64 56 8 4 4 学科基础教育必修 33578 检测技术 3.0 48 42 6 4 3 4浙江理工大学 2014 级自动化专业教学计划表课程类别课程性质 课程归属大类课程代码 课程名称 学分 总学时讲课学时实验(践)学时建议修读学期建议周学时考核方式 备注33581 数字电子技术基础 4.0 64 56 8 4 4 33583 单片机原理与应用 3.0 48 36 12 5 3 33599 现代控制理论(双语) 2.0 32 32 5 2 33602 计算机控制技术(双语) 2.0 32 26 6 6 2 必修33606
12、电机控制技术 3.0 48 42 6 4 3 33524 系统工程导论 2.0 32 32 5 2 33529 专业英语 2.0 32 32 5 2 33560 继电保护技术 2.0 32 32 5 2 33561 供变电技术 2.0 32 32 5 2 33565 智能仪表及设计 2.0 32 26 6 6 2 33584 现场总线技术 2.0 32 32 6 2 33603 信号与线性系统 2.0 32 32 5 2 33604 智能控制(双语) 2.0 32 32 5 2学科基础教育选修 33515 微机原理与接口技术 2.0 32 28 4 4 2 33585 可编程序控制器原理与应用
13、 3.0 48 36 12 6 3 必修 33600 过程控制与集散控制系统 4.0 64 56 8 6 4 33510 机器人控制技术 2.0 32 32 7 2 33517 控制系统组态设计 2.0 32 16 16 6 2 33528 智能楼宇与自动化 2.0 32 32 7 2 33566 DSP 技术及应用 2.0 32 32 6 2 33567 ARM 嵌入式系统技术及应用 2.0 32 24 8 7 2 33568 纺织电气控制 2.0 32 32 7 2 33574 数据库系统概论 2.0 32 32 5 2 专业教育选修 33607 交直流调速系统 2.0 32 32 6 2
14、 1. 考核方式栏“ ”为集中笔试，“”为集中机试。2. 备注栏说明注 1：通识教育（计算机信息类）课程实行分级教学，具体安排如下：第一学期 第二学期课程层次 必修 选修一般起点 计算机基础概论（02524） 计算机应用技能（02505） C 程序设计（02530）高起点 计算机基础概论（02524） 算法基础与应用（02525） 算法设计与分析（02536）优秀生 免修 算法设计与分析（02536）新生入校后进行计算机水平测试，学生根据不同分级修读相应的课程，其中优秀生第一学期选修“计算机应用与提高（02529）”课程。注 2：高考英语成绩居我校入学英语成绩排名前 30%的新生，入学后可参加
15、学校统一组织的英语水平测试，笔试及口试均达到优秀的学生，可免修“英语 2”和“英语 4”。注 3：“军事理论”课除 21 学时外还有 15 学时安排在军训期间进行。注 4：“形势与政策”课每学期 16 学时，每学期考核一次，该课程总成绩为各学年考核平均成绩。5注 5：“职业发展与就业指导”分散在第 1、4、5（6 ）、7 学期，分别为 12、4、16 和6 学时。浙江理工大学 2014 级自动化专业选修课最低修读学分一览表课程类别 课程归属大类 最低修读 学分 是否指定教学计划 表内课程选修 备注自然科学类工程技术类 2 是人文艺术类 2 否经济管理类 4 否计算机信息类 4 是语言类综合类
16、2 否体育与健康类通识教育思想政治理论类学科基础教育 12 是专业教育 10 是6浙江理工大学 2014 级自动化专业独立实践教学计划表课程类别课程性质 课程归属大类课程代码 课程名称 学分 总学时讲课学时实验(践)学时建议修读学期建议周学时考核方式 备注02505 计算机应用技能 2.0 32 32 1 2 计算机信息类02525 算法基础与应用 2.0 32 32 1 2 见前注 1语言类 03501 军训 1.0 2W 1 2W 必修自然科学类 69533 普通物理实验 B 1.0 32 32 2 2通识教育选修 计算机信息类 02529 计算机应用与提高 2.0 32 16 16 1
17、2 见前注 131631 金工实习 A 2.0 2W 3 2W 学科基础教育必修 33573 认识实习 1.0 1W 2 1W 通识教育 必修 体育与健康类 04501 社会实践 1.0 2W 4 2W 33019 拖动系统课程设计 2.0 2W 6 2W 33537 毕业设计(论文) 8.0 16W 8 16W 33586 单片机原理与应用课程设计 2.0 2W 5 2W 33592 MATLAB 与系统仿真 2.0 2W 4 2W 33608 过程控制大型综合设计 2.0 4W 7 4W 61582 电子技术课程设计 2.0 2W 4 2W 专业教育 必修 61607 电子线路 CAD 实
18、习 2.0 2W 6 2W 浙江理工大学 2014 级自动化专业独立实践教学选修课最低修读学分一览表课程类别 课程归属大类 最低修读 学分 是否指定教学计划表内 课程选修 备注通识教育 学科基础教育 专业教育 其他要求：1. “第二课堂教育 ”共 3学分，学生可通过参与科研项目，参加各类学科竞赛或科技文化艺术活动，发表学术论文或文学作品、设计作品，获得发明专利，参加课外自主实验、社会调查、社团活动，获得国家颁布的各类资格证书等多种途径获得第二课堂学分。具体可参见学生手册中浙江理工大学本科生第二课堂学分管理办法文件。2. 体质健康测试：学生每学年测试一次（五年制学生只参加前四年测试），具体测试时
19、间、内容、测试方式，成绩评定等可参见学生手册中浙江理工大学关于落实实施办法文件。7Zhejiang Sci-Tech University 2014 Program Outline of Automation Name of Major: AutomationCode for Major：080801 ObjectivesThis program aims at cultivating engineers balanced in intellectual, physical and moral development. Graduates are expected to be equipped
20、 with knowledge in science of control, technology of computer, electric and electronic technology, automatic testing technology and instrument, electric control technology, computer technology and application and network technology, and can adapt to work of research, developing, management in indust
21、ries such as process control, motion control, electric automatic system, instrument for testing and automation and information processing. The program also offers training in management and decision. Basic Requirements on Knowledge and Abilities1. Basic Requirements(1) Solid foundation in nature sci
22、ences (such as mathematics and physics), humanities, arts, social sciences, and foreign languages.(2) Systematic knowledge of the fundamentals of scientific and technological theories in the field of electric technology, electronic technology, control technology, computer theory and network technolo
23、gy and information processing technology.(3) Necessary professional knowledge and skills, including motion control, industry processing control, computer control and simulation, automatic instrument and electric motor and dragging; understanding of the professional frontline of the discipline.(4) We
24、ll trained in system analyzing, designing and developing engineering. Main practice course: metal working practice, cognition practice, specialty course design, large-scale comprehensive course designing (experiment).2. Abilities(1) Acquisition of knowledge: methods of system designing, integrating
25、and engineering application; ability of analyzing and solving problems.(2) Application of knowledge: abilities to solve problems in the field of process control and electric control engineering by using profession knowledge combined with computer skills.(3) Creative thinking and ability to carry out
26、 innovative experiments and technological development.(4) Computer skills, foreign language skills and ability of academic paper writing.(5) Skills in basic method of literature and information searching; innovative thinking and 8ability.3. Qualities(1) Moral quality: high caliber of political, spir
27、itual and moral quality.(2) Cultural quality: Basic knowledge and cultivation in history, philosophy, literature and art.(3) Physical and mental health: sound in body and mind.(4) Professional quality: solid basic theoretical knowledge, realistic and innovative approaches, sound professional ethics,
28、 and strong sense of commitment. Main Disciplines: Control science and engineering, Electric engineering, Computer science and technology Core Courses Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics, College English, Advanced Mathematics, Princ
29、iples of Electronic Circuit, Basics for Analog Electronic Technology, The Basic of Digital Electronic Technology, Automatic Control Principles, Computer Control Technology, Single-Chip-Microcomputer Principles and Applications. Special Courses Research courses: Process Control and Distributed Contro
30、l SystemDiscussion courses: Configuration Design of Control SystemBilingual courses: Modern Control Theory，Intelligent Control，Computer Control Technology Length of Courses: 3-6 years Degree Awarded: Bachelor of EngineeringMinimum Credits Required for Graduation: 174In-Class Hours: 2310 Separate Pra
31、ctice Teaching: 36 weeks + 96 hours Proportion of Course CreditsCourse Classification Compulsory Credits Optional Credits Total credits PercentageGeneral Courses 63+5 14 82 47.1%Basic Discipline-related Courses 37+3 12 52 29.9%Major-related Courses 7+20 10 37 21.3%Extracurricular Activities / 3 3 1.
32、7%Total Credits 135 39 174 100.0%Practice Teaching 52CreditsPercentage 77.6% 22.4%Percentage 29.9%9 Characteristics of the MajorThe program aims to produce high-end practical integrated technical talents, which features backgrounds of textile machinery. The program emphasizes application of automati
33、on on the textile industry in line with the requirement of the regional development of textile machinery combined with the academic advantage of Zhejiang Sci-Tech University. This program focuses on three majors: process control, electric engineering and automatic, measuring and control technology,
34、advance applying capability through a great lot practicing. Notes Platform note: Generally enrolled students choose specialism at the end of the third semester.Optional courses of general studies1. Engineering and Technologies module：“Complex Variable Functions and Integral Transformation” is recomm
35、ended.2. Humanities and Arts module：Free choice from “General education course list”.3. Economics and Management module：Free choice from “General education course list”.4. Computers & Informatics module：In Term 2, Basic-level students are encouraged to take “C Programming”. Advanced-level students c
36、an take “Algorithm Design and Analysis” and other application development courses or comprehensive application courses, to ensure a minimum of 7 credits in basic computer courses.5. Languages and Comprehensive module：Free choice from “General education course list”.102014 Teaching Schedule of Automa
37、tion Zhejiang Sci-Tech UniversityCourse Classification C/O Course CategoryCourse Code Course Title CreditsTotal HoursLecture HoursPractice Hours TermsWeekly Hours Evaluation Mode NoteEngineering 31625 Engineering Drawing B 2.0 32 32 1 2 Computer Sciences 02524Introduction to Computer Basics 1.0 16 1
38、6 1 2 N1Economics and Management 53695Foundation of Entrepreneur 2.0 32 16 16 3 2 Humanities and Arts 26433Introduction to Classical Literary Works 1.0 16 8 8 2 2 74509Ideological and Ethical Cultivation and Foundations of Law3.0 48 32 16 1 3 74510 The Outline of Modern Chinese History 2.0 32 28 4 2
39、 2 74514Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 13.0 48 32 16 3 3 Ideology and Politics74516Introduction to the Basic Principles of Marxism3.0 48 42 6 2 3 73508 College English 2 4.0 64 64 1 4 73510 College English 4 4.0 64 64 2 4 N2Lan
40、guages73014 English Speaking and Writing 2.0 32 32 3 2 63516Complex Variable Functions and Integral Transformation B2.0 32 32 3 2 63518 Probability Theory B 2.0 32 32 3 2 63522 Advanced Mathematics A1 5.0 80 80 1 5 63523 Advanced Mathematics A2 5.0 80 80 2 5 63565 Linear Algebra B 2.0 32 32 1 2 Scie
41、nces69528 General Physics B 4.0 64 64 2 4 03502 Physical Education 1 1.0 32 4 28 1 2 03503 Physical Education 2 1.0 32 4 28 2 2 03504 Physical Education 3 1.0 32 4 28 3 2 04507 Students Mental Health Education 2.0 32 16 16 1 2 CPhysical and Healthy08501 Military Theory 1.0 36 21 15 3 3 N302530 C Pro
42、gramming 4.0 64 64 2 4 General EducationO Computer Sciences02536 Algorithm Design And Analysis 4.0 64 64 2 4 Check N1 for detail33556 Principles of Electric Circuit 5.0 80 68 12 2 5 33601Introduction to Automation and Measuring Technology1.0 16 16 1 2 Basic Discipline-related CoursesC 34576 Basics for Analog Electronic Technology 5.0 80 64 16 3 5
