精选优质文档-倾情为你奉上听课记录-听课记录 小学语文计划总结 绿色圃中小学教育网 放小鸟听课记录及评课稿一、复习导入:1、齐读课题。2、复习生字词。下面这些词你能读准吗?开火车读。着急焦急非常一定拍拍翅膀决心我们再来看一组描写小鸟的词语,你会读吗?指名读、齐读。绿色黄色一闪一闪羽毛嘴巴眼睛【评:从分类认读词语中可以体会到教者的巧妙用心,既巩固复习了旧知,又为下文学习小鸟是什么样子作好铺垫。】二、精读课文。1、这是一只什么样的小鸟?出示:这是一只的小鸟。生自由读课文。【评:抓住教学主线,为学生研究性学习指明方向,同时也让学生去整体感知课文。】2、学习第一自然段。出示小鸟图,谁来说说它的样子?出示:绿色的羽毛黄色的嘴巴一闪一闪的眼睛指名读词组。除了可爱,它还是一只什么样的小鸟呢?再去读一读第1自然段,边读边思考。指名说。【评:再抓住教学主线,让学生中在阅读发现问题、解决问题,进行研究性学习,同时教给学生
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