《数鸭子》教案3.doc

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数鸭子教案2正文 第一篇:数鸭子教案2数鸭子教材分析:1、数鸭子是一首具有说唱风格的创作歌曲,4/4拍,六声宫调式。2、歌曲说唱结合,旋律的音调主要以级进为主,接近语言的韵律,极富童趣。3、歌词描写了小朋友看到鸭群游过大桥,兴奋地数鸭子的情景,反映了富裕了的农民的幸福生活。教学目标:1、能随音乐用自然的声音表演唱数鸭子。2、能按不同的节奏做出相应的体态动作(拍手、模仿小鸭、小红、爷爷等。3、能积极主动、自信有表情地参与表演,从中感受参与歌表演的乐趣。教学重点:用自然的声音演唱歌曲,认识四分音符、四分休止符。教学难点:用动作表现爷爷、和小朋友的神态与表情教学准备:钢琴,老爷爷、鸭子、头饰若干,配套课件教学过程:一、引情激趣设计意图:创设环境,利用春景画面吸引学生注意力。1、随律动春天在哪里拍手进教室。师:小朋友,刚才你们进来的时候一直在问“春天在哪里?”春天就在小朋友的眼睛里,春天就在这里。(出示春景图)2、寻找春天景色(1)师:春天是一个万物复苏,百花争艳的季节。请

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