栽蒜苗说课稿正文 第一篇：栽蒜苗说课稿栽蒜苗说课稿乌江镇中心小学 代岳忠一、说教学内容：栽蒜苗(二)这节课是义务教育课程标准实验教科书北师大版四年级上册数学的教学内容。二、说教材：栽蒜苗（二）是在学生学习了条形统计图的基础上进行教学的，但是折线统计图和条形统计图有着明显的区别，两种统计图有着各自的特点。条形统计图侧重于具体数量的多少和比较，折线统计图能直观地看出某一事物在一段时间里的发展变化，展示的是事物发展的趋势。由于要知道蒜苗的生长变化情况很自然地引出折线统计图。学生在探索、讨论的过程中掌握了单式折线统计图的表示方法。体会单式折线统计图的特点。并能从单式折线统计图上，获取数据变化情况的信息，并进行简单预测。学好这节课内容将为以后学习复式折线统计图奠定基础。三、说教学目标：本节课的教学我主要从以下三个目标入手，使学生掌握本节课的重点，突破难点。1通过与条形统计图的对比，体会单式折线统计图的特点。 2能将一组相关的数据，绘制成折线统计图。3能从折线统计图上，获取数据变化的信息，并进行简单预测四、说教法：
