两只小狮子教案正文 第一篇：两只小狮子教案两只小狮子教案第一课时文成实验小学 胡曙霞一、学习目标：、认识课文一、二两小节里的“狮、整”等0个生字。会写“练、习”2个字。理解 “整天”、“刻苦”、“懒洋洋”等词。 、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解两只小狮子的不同表现，明白应该从小学习生活本领的道理。二、教学重点、难点：学习生字新词，区分“滚、扑、撕、咬”的动作，理解“刻苦”词意。一、 教学设计时间：第一课时二、 教学流程：（一）、角色见面1、在遥远的动物王国，愉快的生活着许许多多动物臣民。他们的国王诚实、勇猛、勤劳，深受大家的欢迎。你们猜猜它是谁吗？2、到底是谁呢？谁能用你亲切而宏亮的声音，请出这位尊敬的百兽之王来呢？（课件）看，它来了！它是谁？你们知道吗？（齐说）对，他就是威风凛凛的狮子王。3哪位小朋友跟它打声招呼。 生：狮子，你好！师：狮子的名字里有翘舌音，谁再来打个招呼？（出示“狮子”二字） 生：早上好，狮子。师：真有礼貌。我们一起来打个招呼吧！ 师：谁有好办法记住“狮”字。 生：我有办法，
