中班科学活动:动物的家.doc

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中班科学活动:动物的家正文 第一篇:中班科学活动:动物的家中班科学活动:动物的家 中班科学活动:动物的家目标:1、了解动物不同的生活环境,并按其分类。2、喜欢倾听诗歌,感受诗歌的意境美。活动准备:松鼠、老鼠、小狗等图片,动物的家挂图 活动过程:一、故事引出今天小朋友的眼睛都好亮啊,里面都住着一个老师呢,看看有没有住着老师。哇,都有啊。 今天早上老师在幼儿园的路上碰到了一群动物朋友,他们都在伤心地哭呢,原来他们迷了路找不到家了,老师把他们带来了幼儿园,想请小朋友们来帮他们,把他们送回家。小朋友愿意帮忙吗?幼:愿意!师:既然这样的话就要考考小朋友们了,你知道住在地洞里的小动物有谁?(老鼠,地鼠等)那住在水里的有谁啊?(鲨鱼,小鱼等)有哪些动物是住在山洞里的?(熊、老虎等)还有的动物是住在窝里的,有谁啊?(小狗、小猫等)二、帮小动物回家小朋友都太聪明了,那现在老师就请出那些迷路的小动物,让小朋友们帮他们回家。(每个小朋友一只动物图片,并用胶带纸粘到黑板上)如果有错误:小动物们都回到家了,太高兴了。嘘听,有一只小动物在哭呢,们看看是谁啊

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