中班音乐教育活动教案(节奏乐《土耳其进行曲》).doc

中班音乐教育活动教案(节奏乐土耳其进行曲)正文 第一篇：中班音乐教育活动教案(节奏乐土耳其进行曲)中班音乐教育活动：打击乐土耳其进行曲 目标：1、初步欣赏乐曲，感受乐曲活泼欢快的情绪；（第一课时） 备注：第二课时感受乐曲ABA的曲式结构。2、学习看图谱、看指挥进行演奏，体验合作演奏的乐趣。 活动准备：图谱、打击乐器（碰铃、铃鼓、圆舞板）、图谱符号卡片（详见范例） 活动过程：一、开始部分 听音乐拍手进场（行进的小乐队剪接音乐，节奏型：|）二、基本部分：（一）节奏练习1、难点前置：（重要节奏类型的练习） | | | 小朋 友！早上好 老师，早上好！ 小猫怎样叫？小猫喵喵叫！ 小狗怎样叫？小狗汪汪叫！ 小羊怎样叫？小羊咩咩叫！ 小朋友！请坐好！我们做好了！2、出示三种符号图片，师:今天老师带来了三种神奇的符号，（教师分别出示符号图片）我们一起来认识一下吧! 第一个神奇的小符号他有一条长长的尾巴，发出的声音是短短的，轻轻地，