精练、准确、实效，搞好初三思想品德课复习长沙市雨花区稻田中学政治组 李 艳关键词：初三思想品德课 复习 精练 准确 实效摘 要：我认为，只有精练、准确、实效，才能在有限的时间里高质量地搞好初三思想品德课复习。近几年我一直在初中三年级任教思想品德课。在这个与时俱进、开拓创新的年代，思想品德课的教学绝不能唱陈年老调、一成不变。特别是刚送走2008届初三毕业班，接着又接手2009届初三毕业班;刚从湘教版教材中走出来，马上就进入了人教版新教材初中三年级的教学，也许只有我们思想品德课老师才知道这其中的转身幅度有多大。现在，2009届初三毕业会考也早已胜利结束。在多年带初三毕业班的工作中，我认为，只有追求精练、准确、实效，才能在有限的时间里高质量地搞好复习。一、精练复习，耳目一新有魅力复习课不是上新课，也不是对知识的简单重复。这就要求教师如一名优秀的指挥家，引导学生上好复习课。1、教师“讲”得要精。 首先，要梳理教材知识，构建知识体系，并强调教材知识的内在联系。初三思想品德毕业考试，简答题和分析说明题目约占55%，着重考查的仍是
