高二地理上学期美国田纳西河流域的治理第一课时教学案.doc

2013-2014学年高二上学期地理美国田纳西河流域的治理第一课时教学案课题第二节美国田纳西河流域的治理第一课时班级授课（完成）时间教师（学生）教学目标知识与技能了解田纳西河流域的地理环境及开发建设的基本内容及成就过程与方法利用资料，从人口、社会经济基础等方面，分析美国田纳西河流域开发的人文地理条件以及与自然地理条件的关系。情感态度与价值观形成对流域开发治理的正确观点重点难点教学重点：读图并结合课文分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件教学难点; 读图并结合课文分析田纳西河流域的气候、水文条件教学方法读图读资料分析学生自学反馈教学过程新知导学备注一、田纳西河流域的自然概况自然因素状况气候 气候， ，降水丰富。地形多山，地形起伏大，河床比降大， 资源丰富矿产资源流域内矿产丰富，有 、磷、铅锌、铜