1、你準備好了嗎？工作能力需求分析99.04.10組 長：翁欣愉指導老師：陳桂美組 員：陳郁婷、賴嘉貞白庭瑜、廖佩琪緒 論 企業所招募的員工不盡相同，了解市場練依據，可減少不必要的時間及困難。雇用員工的標準作為進入企業的能力訓研 究 目 的了解現代企業僱用員工的條件和標準給即將進入職場或失業的人作為參考讓求職人員找到自己可以勝任的工作讓在學學子依自己專長加強就業能力了解企業間所僱用的員工有哪些差異背 景 與 動 機背景動機台灣的失業率仍是居高不下，到底是哪裡出了問題讓剛進入職場的青年學子知道自己該具備哪些能力研 究 方 法 及 流 程實地觀察、訪談、問卷調 查 、文獻分析教師、設計師、行銷及業務人
2、員、律師、醫護人員、公關、財務專員、導遊、高階主管、門市人員以 台中縣 為主要研究範圍研究方法研究範圍研究對象研 究 流 程NOYES研究動機和目的結論文獻探討 研究方法 文獻分析法設計問卷問卷調查法測試問卷 解決問題發現問題 解決問題 建議事項收集十項職業須具備的能力實地觀察、探訪法 藉由問卷或實地去訪談相關職員研 究 成 果在複雜的商業體系 內 ，人際關係是我們考量的一個很重要的因素遇到問題時 ， 先搜集資料 分析 分類 整合運用每個人 都有自己的長處，若能善用，即有可能發揮效用社會結構日益變遷，所有人都必須接納新的知識即是時間的掌控和做事的精準度人際網絡資訊收集及運用人力資源的建立接受新
3、事物的能力辦事效能具 體 貢 獻了解社會需求，明白就業方向，統整從各方面蒐集來的資料。對我們提早作準備，以便在出社會時可以馬上與世界接軌。對在學學子教育策略可針對市場需求來培育學生，降低在職訓練成本。對企業作課程指標及教育方針，符合社會需求，降低資源浪費。對教育單位整 體 自 評發現職業所需的能力條件學到整合分析、解決、接納不同的意見讓求職者了解職業所需條件的重要性得知求職方向，提早補足缺乏的能力工 作 分 配翁欣愉 問卷分析、設計問卷、簡報製作、文獻收集陳郁婷 設計問卷、資料統整、文獻收集賴嘉貞 問卷分析、整體架構、資料統整白庭瑜 發放問卷、簡報製作、 內 容校對廖佩琪 發放問卷、整體架構、 內 容校對
