如何打造高效课堂1959正文 第一篇：如何打造高效课堂1959如何打造高效课堂所谓的“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，我们现在提倡的“高效课堂”研讨，其目的就是做到两个减轻， 两个提高。即减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担，减轻学生的学业负担，提高教师的教学效益，提高学生的学习效益。最终到达提高学校整体教育质量的目的。下面我就将自己对高效课堂的点滴认识谈一谈自己对高效课堂的理解。我们追求的“高效课堂”一是课堂气氛要融洽。二是课堂节奏要明快。三是要注重课堂效益。那么，我们怎样才能打造出高效课堂呢？ 一 教师方面：. 1. 充分的课前准备：要创造高效课堂，充分利用课堂上的四十分钟，我们就要做充分的课前准备工作。新标准针对学生不同年级的身心特点，对不同学段的教学目标作出了科学的规定。首先，教学目标的定位要难易适中。其次，教者在制定教学目标的时候，要充分考虑三维目标的统一。再次，教学目标的制定也要兼顾好，中，差三个层次。比如我在准备 陈毅探母这一课时，我首先把教学目标定位在对陈毅生平的了解。让学生上网查找，鲜闻乐
