实践活动 走进秋天教学设计（精选）正文 第一篇：实践活动 走进秋天 教学设计（精选）实践活动 主备教师：活动内容：走进秋天活动目标：1、通过本次活动，加深学生对秋天的了解，激发学生热爱大自然的思想感情。2、通过秋游，培养学生的合作能力。 活动地点：田野 活动过程：一、激趣谈话。同学们，我们现在置身于如诗如画的田野中，沐浴着凉爽的秋风，呼吸着甜甜的、香香的空气，你们有什么想说想做的吗？二、找秋天。1、自由活动寻找秋天。2、汇报寻找结果。可以出示自己找到的具有秋天特色的东西。三、说秋天。1、说说自己知道的描写秋天的词语。2、背一背描写秋天的诗句。3、有感情的朗诵描写秋天的文章。4、唱一唱秋天的歌，喜欢跳舞的同学可以给他们伴舞。5、学生分组准备，每组选一名代表向同学们汇报，集体评价。6、师小结：刚才同学们的表演真是太精彩了，就像这的秋天田野，溢彩流芳、生意盎然。过渡：这么美丽的秋天，你们想永远把它们留在自己的记忆中吗？四、留住秋天。1、学生根据兴趣爱好自由组合小组，如：画画、采集、拍照、摄像2
