家长学校工作制度正文 第一篇:家长学校工作制度大桑小学家长学校工作制度一、家长学校委员会工作制度1、家长学校委员会设主任一人,副主任三人,委员若干人;是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。2、热心参与学校的教育教学改革,协助学校搞好有关工作,可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求,加强家校教育的同步发展。3、家长委员会每学期召开会议12次,听取学校工作汇报,向学校反映各种信息,研究委员会工作。4、学习教育心理理论,传授家庭教育基础知识、教育经验;商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。5、参加学校组织的有关教育教学活动(如听课、评课等),从各方面关心和支持学校建设。6、家长委员会原则上一学年作一次调整。7、各班级成立家长学校班委会,设主任二名,委员若干。二、教员备课制度1、根据家长学校教学大纲要求,进行认真备课。以走进新课程与子女同行等家教材料为主,参阅其他资料,编制家校教学的校本教材。2、上课前认真搜集资料,备好课。备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。3、备课内容要详细,具有一定