小学健康知识宣传材料正文 第一篇：小学健康知识宣传材料平桂区沙田镇大盘小学健康知识宣传材料心理教育是一种面向全体学生，以预防和发展为目的，是在培养学生良好心理素质，提高心理技能，发挥心理潜能，从而促进整体素质提高和个性发展的服务模式。这种模式是发展性心理服务模式，而非单一的矫正性心理服务。其具有以下特点：（1）服务对象的广泛性 （2）服务功能的发展性 （3）服务内容的多样性 （4）服务形式的教育性。其中服务功能具有发展、预、矫正三方面，而发展性最为重要，也是素质教育的目标。从商品经济角度可以将教育作为服务于经济建设，为国家培养合格人才至力于心理健康素质培养和发展。 维护学生心理健康的十条措施1以美好的情怀陶冶学生； 2以宽容的心态接纳学生； 3以“换位”的方式理解学生； 4以进取的意识鼓励学生； 5以尊重隐私的态度引导学生； 6以平等的身份对待学生； 7不以学生之短轻慢学生； 8不以嘲讽口吻讽刺学生； 9不以一时之怒斥责学生； 10不以体罚形式整洁学生； 教师心理健康的标准一个教师的心理不健康直接损害学生的心理健康，妨碍学生心理发展
