小猴摘桃教案（5篇）正文 第一篇：小猴摘桃教案体育游戏猴子摘桃陈鹤琴先生说过“幼儿以游戏为生命，多游戏，多快乐”。本活动正是根据中班幼儿对故事、小动物、游戏感兴趣的特点，选择游戏化的故事情境，以游戏贯穿始终，让幼儿以小动物的角色身分参与其中，能激发幼儿主动积极的参与意识。在活动中，使幼儿感受并体验小猴子勇敢，机灵的特点，体验活动时的乐趣。为了更好地发展幼儿动作的协调性及灵活性，以游戏情节把钻、跳、走平衡木的动作的巩固练习贯穿活动始终，增加了活动的情趣。同时，此阶段的孩子已经渐渐萌发了一定的规则意识，因而活动中渗透了一定的规则要求。一、活动目标1、喜欢参加体育游戏，体验到成功后的快乐。2、学会双脚向上跳的正确方法。3、能根据障碍物的位置高度进行跨跳。二、活动准备1、活动场地音乐2、小坡（）山洞（）小桥（独木桥）小河（木桩）三、活动过程1、准备活动（教师与幼儿扮演角色并做热身运动动物模仿操） 师：小猴子们好。（猴妈妈好！）师：今天的天气真好，我们来做做运动吧。（头部运动、手脚腕运动、腰部运动）2、学习双脚向上
