小班教学活动:小鸟飞正文 第一篇:小班教学活动:小鸟飞小班教学活动:小鸟飞活动目标:1.熟悉音乐,能辨听鸟飞,鸟吃食的旋律。 2.会走小碎步,并能用动作表现出音乐的变化。 活动准备:“小鸟飞”的音乐,小鸟头饰,小鸟飞的视频。 活动过程:一、倾听小鸟叫声引题。师:孩子们,今天老师要考考你们的小耳朵了,请你仔细听听这是谁的叫声?二、请幼儿听音乐,分辨鸟飞和鸟吃食的旋律。感受A段的优美,B段的轻快。 1.完整播放音乐第一遍。提问:听了这段音乐之后,你觉得小鸟们在干什么呢? 2.分段播放音乐。 播放音乐第一段。师:这段音乐听起来你觉得怎么样?你觉得这时候小鸟在干什么? 播放音乐第二段。师:这段音乐跟上面一段一样吗?你听了感觉怎么样?这时候小鸟在做什么? 3.教师小结:两端音乐第一段很优美是小鸟在空中飞舞;第二段有点轻快是小鸟在吃东西呢。三、请幼儿分段欣赏音乐,并用动作来表现鸟飞等动作。1.A段:小鸟在自由地飞舞。鼓励幼儿可以做出不同鸟飞的动作。如单手摆动等。学会用脚尖踮起的方法,做小碎步走。师:小鸟在空中飞舞是什么样子的?你能跟