幼儿社会教育教案:进餐礼仪(共篇).doc

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幼儿社会教育教案:进餐礼仪(共5篇)正文 第一篇:幼儿社会教育教案:进餐礼仪活动目标:进餐礼仪( 中班社会) 活动目标:1、通过观察,操作,知道进餐的礼仪。2 、学会正确的进餐方法,专心进餐并正确使用餐具,爱护卫生,进餐时保持自己、桌面、地面的清洁,进餐后会收拾自己的餐具等。养成正确进餐的好习惯。3、享受进餐的过程,珍惜粮食,爱护食物。1、,养成文明进餐的良好习惯。2、 继续学习使用礼貌用语:“好!”“谢谢”、“再见”“请”等。 活动准备:小猫、小狗、小老鼠头饰若干个,活动过程:1、播放视频,导入主题。师:小朋友们,老师听说森林王国里要要进行一场关于“文明进餐者”的调查活动,我们一起去看看吧!(播放视频)师:我们看完狮子、猴子、兔子、小猫咪进餐表现,我们来投票吧!看谁是最文明的进餐者?(小猫咪)为什么?师:狮子、猴子、兔子为什么不是最文明的进餐者?他们什么表现不好啊?2、传授进餐礼仪。进行到“老婆婆家做客”的游戏, 在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势。(1)师: “今天我和小朋友玩个游戏叫“到老婆婆家做客”,我扮

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