精选优质文档-倾情为你奉上植物组织培养技术课程教学总结植物组织培养技术课程教学小组课程组认真学习高职教育理论，结合专业人才培养目标，通过教研和实践，明确了课程定位：本课程的教学服务于社会和区域经济；服务面向定位为农业生产一线；目标规格定位为通过理论学习和实践锻炼，掌握植物组织培养的基本知识、基本理论和组培技能，培养适应植物组培生产、管理、组培苗木销售与服务需要的高技术技能型人才。其中，职业知识目标是：理解植物组织培养的基本理论，识别常见的污染、褐变、玻璃化等现象，掌握组培培养方案设计程序和器官培养要求，掌握组培各流程环节与技术要求；职业能力目标是：实验室设计与管理能力，成本效益分析能力，个体植物培养能力，继续学习专业能力，组织与合作能力，选择方法策略能力，心理承受能力，适应能力。职业道德目标：爱岗敬业，诚实守信，遵纪守法，团结合作，开拓创新。按照课程定位和课程目标要求，我们坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的课程改革与建设原则，制定植物组织培养技术课程实施方案，即在学生掌握必要的专业理论知识、达到“必需、够用”的基础上，重视实践教学，突
