班主任德育案例正文 第一篇：班主任德育案例班主任德育案例分析初一年级黄希萌我们班上有一位男同学叫陈安华，他是一个活泼开朗的大男孩，母亲也是教师，从进校时这个男孩就表现出了较为丰富的知识面。从家长那里我了解到，从小他看的书很多，阅读量比起班上其他同学来说要多得多，几次考试下来他也基本在班上前十名，是一个学习上比较有潜力的孩子。但是陈安华生活上的坏毛病不少，主要表现在虽然住的很近但是早上经常迟到，老师屡次批评甚至请他家长交流之后仍然我行我素，迟到照旧。同时，由于他看书较多，知识面比较广，但他不能控制好自己发言的时机，经常在课堂上不经老师允许就大声插话，或者提一些自以为高明问题博得同学们的关注，这样经常使老师的课堂节奏被打断。英语课时他的这种非常散漫的态度表现的最明显，经常在课堂上与周围同学肆无忌惮的聊天或者睡觉，因此学习成绩直线下降，英语只能考三四十分。不仅如此，该同学在本学期刚开学时这种散漫的态度越来越明显，家校练习本经常不交，面对老师的谈话和沟通也显得很不以为然，对班上的老师没有礼貌，甚至出言顶撞，对同学也没有礼貌，经常打断其他同学发言或者嘲讽一些学习比较差的
