班主任述职报告（5篇）正文 第一篇：班主任述职报告桃李不言，下自成蹊“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。”今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观地，真实地向大家回报我一学期的工作情况。回顾一个学期，我主要从以下四方面做起。一、创建特色班级文化，班风促学风。首先，努力创设班级集体，营造良好的学习氛围。“近朱者赤，近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响，特别是对于六年级的学生。这句话显得尤为重要。首先，借助班级文化评比活动，我班确立了独特的班级文化建设，增添了“团结、和谐”“你追我赶”“保护环境”“爱护水资源”的班级文化氛围。同事，努力营造民主的班风，由学生思考如何布置自己的学习环境，在同班同学的努力下，我们在全校班级文化建设评比活动中获得了六年组一等奖。通过学生的努力，原本斑白的教师变成了色彩眼里纷繁、充满学生思想的学习殿堂。其次，加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。“学习不好是次品，品的不好是危险品。”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班主任是德育的中心，也是德育的
