班级量化考核细则正文 第一篇：班级量化考核细则太谷县星光学校学生管理方案班级量化考核方案学校对学生的管理，主要通过班级管理落实。为了适应我校的快速发展，调动班主任的积极性，加强学生干部的责任心，培养全体学生集体主义观念，在我校营造积极、安全、和谐的校园气氛，给同学们创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，使我校的各项工作能迈上一个新台阶，根据中学生日常行为规范结合我校实际情况，特制订本方案。第一部分 总则1、指导原则：(1)考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。 (2)实行月量化考核制度。(3)在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。2、考评对象：考核以班级为单位，对象为班主任及全班学生。3、考评内容包括：班主任应履行的常规职责情况;班级学生守法遵纪情况;学生出勤情况;教室、寝室、卫生区卫生清洁情况;班级学生参与有关活动情况;班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。4、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩，并作为评选文明班级的重要依据，考核结果存档。5、每学期末按班级月量化考评得分之和作为
