看一看二教案.doc

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看一看二教案正文 第一篇:看一看二教案看一看二洋州镇贯溪完小付永钧教学目标:1、经历从不同角度观察两个物体的活动过程,进一步体验从不同位置看到的物体间的相对位置可能是不同的,并能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物体。2、在想象、推理、观察、验证的活动中,初步发展合情推理和空间想象的能力,形成初步的空间观念。3、在与他人合作交流中,能简单描述自己的思考过程和观察结果,体验观察的乐趣。 教学重点: 经历从不同角度观察两个物体的活动过程,进一步体验从不同位置看到的物体间的相对位置可能是不同的,并能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物体。 教学难点: 在想象、推理、观察、验证的活动中,初步发展合情推理和空间想象的能力,形成初步的空间观念。 教法:引导法。学法:观察法、操作法、自学法、小组合作。 教学准备:牙膏盒、口杯 教学过程:一、复习导入:1、同学们,上节课我们学习了从不同的位置观察一个简单物体所看到的情况,大家掌握的好不好呢?现在老师要考一考大家,好吗?2、师出示课件3、看来大家掌握的很好,那么你们能从不同的角

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