Windows知识题第章Windows操作系统及其应用单选题答案.doc

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1、1第2章 Windows操作系统及其应用(单选题)(其实我所给的这些典型题目就是期末考试题或统考题,因此必做。参考答案在另一个Word文档中)一 Windows操作系统的若干常识1、 Windows操作系统的主要功能是_B_。A.实现软、硬件转换B.管理系统所有的软、硬件C.把源程序转换为目标程序D.进行数据处理解析操作系统属于系统软件,它的主要功能是:管理系统所有的软件和硬件资源。2、 Windows XP 系统是_C_。(请看解析)A.单用户单任务系统B.单用户多任务系统C.多用户多任务系统D.多用户单任务系统解析Windows操作系统的服务器版支持多用户,而且Windows操作系统是一个

2、多任务系统,“多任务”可理解为在Windows下同时运行多个应用程序。3、 Windows提供的用户界面是_D_。A.交互式的问答界面B.显示器界面C.交互式的字符界面D.交互式的图形界面解析DOS操作系统是一个交互式的字符界面,而Windows系统是一个交互式的图形界面。4、 Windows操作系统的特点不包括_D_。A.图形界面 B.多任务 C.即插即用 D.卫星通信解析略5、 在Windows的支持下,用户_D_。A.最多只能打开一个应用程序窗口B.最多只能打开一个应用程序窗口和一个文档窗口C.最多只能打开一个应用程序窗口,而文档窗口可以打开多个D.可以打开多个应用程序窗口和多个文档窗口

3、解析略。二Windows运行环境、Windows桌面组成(包括桌面图标、“开始”按钮和任务栏)6、 关于Windows运行环境说法正确的是_C_。(请看解析)A.对内存容量没有要求2B.对处理器配置没有要求C.对硬件配置有一定要求D.对硬盘配置没有要求解析对硬件配置有一定要求,例如内存容量不能低于128MB。但我们现在的电脑一般均能满足Windows运行的条件,现在的内存一般都是1GB以上的。7、 在Windows 中,排列桌面项目图标的第一步操作是_B_。(请看解析)A.按鼠标右键单击任务栏空白区B.按鼠标右键单击桌面空白区 - 按鼠标右键可弹出快捷菜单(如下图所示)C.按鼠标左键单击桌面空

4、白区D.按鼠标左键单击任务栏空白区解析 按鼠标右键单击桌面空白区,将弹出如图所示的菜单,然后选择“排列图标”选项。8、 在Windows中,桌面图标的排列顺序有_A_。A.按名称、按类型、按大小、按修改时间、自动排列B.按名称、按类型、按大小、按属性、自动排列C.按名称、按类型、按任务、按大小、自动排列D.按任务、按名字、按类型、按大小、自动排列解析 可参考上一题的图示。如果没有这个图该题很容易失分。失分也罢,重要的是基本题必须弄清楚。9、 在Windows 中,对桌面背景的设置可以通过_C_。(请看解析)A.鼠标右键单击“我的电脑“,选择“属性“菜单项B.鼠标右键单击“开始“菜单C.鼠标右键

5、单击桌面空白区,选择“属性“菜单项D.鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性“菜单项解析这个答案可以参考第7小题的图示,在弹出的的菜单中选择“属性”命令,即可设置桌面的属性。请注意:本操作也可以在控制面板的“外观与主题”选项中设置。10、 在Windows 中,如果要删除桌面上的图标或快捷图标则可以通过_C_。(请看解析)A.按鼠标右键单击桌面空白区,然后选择弹出式菜单中相应的命令项B.在图标上点左键,然后选择弹出式菜单中相应的命令项C.在图标上点右键,然后选择弹出式菜单中相应的命令项 D.以上操作均不对。 3解析本题说明这样一个问题,在不同的区域或对象上单击右键可能弹出的菜单是不一样的,希望大

6、家有所了解,当然对于本题还可以操作验证一下。11、 在Windows 中,关于桌面上的图标,正确的说法是_B_。(请看解析)A.删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,就是删除对应的应用程序文件B.删除桌面上的应用程序的快捷方式图标,并未删除对应的应用程序文件C.在桌面上建立应用程序的快捷方式图标,就是将对应的应用程序文件复制到桌面上D.在桌面上只能建立应用程序快捷方式图标,而不能建立文件夹快捷方式图标解析应用程序的快捷方式图标仅仅是一种启动应用程序的途径,而不是应用程序文件本身,所以选择B。12、 Windows 的“桌面“是指_A_。(请看解析)A.整个屏幕B.全部窗口C.某个窗口D.活动窗口

7、解析选A,Windows 的“桌面“主要包括了图标、“开始”菜单和任务栏。因此常有这样的问题:Windows启动后显示在桌面上的三个组成部分是什么、?答:桌面图标、“开始“按钮、任务栏。13、 “我的文档“含有三个特殊的系统自动建立的个人文件夹,以下不属于这些文件夹的是 _D_。A.“图片收藏“B.“我的视频“C.“我的音乐“D.“打开的文档“解析这个题目需要对Windows有足够的熟悉才能答出。为了帮助记忆,看图示:14、 在Windows 中,单击“开始“按钮,可以打开_B_。A.快捷菜单B.开始菜单 C.下拉菜单D.对话框解析参考p.44,有哪一些项目呢?所有程序、我的文档、最近打开过的

8、文档、我的电脑等(自己看书)。打开我的文档图标有如下文件夹415、 在Windows中,为获得相关软件的帮助信息一般按的键是_A_。A.F1B.F2C.F3D.F4解析使用F1键,往往可以打开帮助信息窗口。16、 在Windows 中,为迅速找到文件和文件夹,在“开始“菜单中应先使用的命令是_B_。A.帮助和支持B.所有程序C.搜索D.运行解析这项功能很有用。单击了搜索命令后,然后一步步地进入,就可以得到如图所示的窗口。17、 在Windows“开始“菜单下的“文档“菜单中存放的是_D_。A.最近建立的文档B.最近打开过的文件夹 C.最近运行过的程序D.最近打开过的文档解析答案是D,因此对于最

9、近打开过的文档想再次打开,可在“文档“菜单中做“打开”操作。18、 在Windows中,任务栏上的内容为_C_。(请看解析)A.当前窗口的图标B.已启动并正在执行的程序名C.所有已打开窗口的图标D.已经打开的文件名解析 选C。例如:打开“我的文档”则在任务栏中有一个相应的图标按钮,打开Word应用程序,任务栏中也有一个Word图标按钮。19、 Windows 中,如果任务栏没有锁定,下列关于“任务栏“的操作,正确的是_C_。A.只能改变位置不能改变大小输入文件或文件夹名,例如:*.bmp 选择查找范围5B.只能改变大小不能改变位置C.既能改变位置也能改变大小D.既不能改变位置也不能改变大小解析

10、上课时将进行演示。20、 在Windows桌面底部的任务栏中,可能出现的图标有_A_。(请看解析)A.“开始“按钮、“快速启动工具栏“、应用程序窗口图标及“指示器“B.“资源管理器“按钮、“快速启动工具栏“、应用程序窗口图标及“指示器“C.“开始“按钮、“资源管理器“、应用程序窗口图标及“指示器“D.“开始“按钮、“快速启动工具栏“、“指示器“及“屏幕设置“快捷菜单解析从左至右,一般是:“开始“按钮、“快速启动工具栏“、应用程序窗口图标按钮及“指示器“(指示器有的书上称为“通知区域”)。参考p.45。也可以看下图,从左至右是:“开始”按钮、这里没有“快速启动工具栏“、画图程序和Word程序的图

11、标按钮、输入法切换图标、指示网络运行状态、音量控制、时钟等。21、 在Windows中,当任务栏在桌面的底部时,其右端的“通知区域“显示的是_D_。(请看解析)A.“开始“按钮B.用于多个应用程序之间切换的图标C.快速启动工具栏D.输入法、时钟等解析有了上面的图示,本题就很容易选择正确的答案。有人会问:在Windows 桌面的“任务栏“中,中部显示的是什么?答:所有已被打开窗口的按钮。22、 在Windows 中,“任务栏“的作用是_C_。(请看解析)A.显示系统的所有功能B.只显示当前活动窗口名C.实现被打开的窗口之间的切换D.只显示正在后台工作的窗口名解析通过单击任务栏中各个“已打开窗口的

12、按钮”可实现各窗口之间的切换(参考p.45)。使用Alt+Tab组合键也可以实现多个窗口之间的切换(参考p.51-窗口间的切换)。注意:被切换那个窗口将成为当前活动窗口,当前活动窗口只有一个。23、 在Windows XP中,不能在“任务栏“内进行的操作是_C_。A.切换窗口 B.设置系统日期和时间 - 在时钟上双击左键,则可进行“系统日期和时间的设置”。C.排列桌面图标 应用程序窗口图标 输入法 指示网络是否接通 音量 时钟通知区域6D.启动“开始“菜单解析略24、 在Windows中,用户同时打开的多个窗口,可以层叠式或平铺式排列,要想改变窗口的排列方式,应进行的操作是_A_ 。(请看解析

13、)A.用鼠标右键单击“任务栏“空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式B.用鼠标右键单击桌面空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式C.先打开“资源管理器“窗口,选择其中的“查看“菜单下的“排列图标“项D.先打开“我的电脑“窗口,选择其中的“查看“菜单下的“排列图标“项解析如图所示,用鼠标右键单击“任务栏“空白处则将弹出一个“可以改变窗口的排列方式”的菜单25、 在Windows 中,同时显示多个应用程序窗口的正确方法是_A_。A.在任务栏空白区单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选“横向平铺“命令B.在桌面空白区单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选“排列图标“命令C.按Ctrl+Tab进行

14、排列D.在资源管理器中进行排列解析略26、 在Windows中,下列说法错误的是_C_。A.启动的应用程序一般在任务栏上显示一个代表该应用程序的图标按钮B.窗口被最小化后,可以通过单击它在任务栏上的按钮使它恢复原状C.单击任务栏上的按钮不能切换活动窗口D.任务按钮可用于显示当前运行程序的名称和图标信息解析略27、 关于Windows 任务栏,下列说法不正确的是_C_。A.任务栏位于桌面的底部B.应用程序的窗口被打开,任务栏中就有代表该应用程序的图标和名称的按钮出现C.应用程序窗口被“最小化“后,任务栏中不会留有代表它的图标和名称的按钮D.用鼠标单击此按钮就可使它恢复成原来的窗口解析略三Wind

15、ows窗口的组成以及窗口的若干基本操作。28、 在Windows XP操作系统中描述窗口的错误说法是_D_。(请看解析)用鼠标右键单击“任务栏“空白处则弹出如图的菜单。桌面任务栏空白处7A.窗口是Windows XP应用程序的用户界面 B.窗口主要由边框、标题栏、菜单栏、工作区、状态栏、滚动条等组成C.用户可以在屏幕上改变窗口的大小或移动窗口D.桌面也是Windows XP的一种窗口解析D是错的,因为Windows的桌面定义为整个屏幕,打开的窗口位于屏幕之上,如果窗口最大化则会盖住屏幕。29、 Windows 中,不能对窗口进行的操作是_A_。A.粘贴B.移动C.大小调整D.关闭解析略30、

16、在Windows 中,打开一个窗口后,通常在其顶部是一个_A_。(请看解析)A.标题栏B.任务栏C.状态栏D.工具栏解析同时了解:在标题栏上点鼠标左键然后进行鼠标拖放操作可移动窗口的位置(如果窗口已经最大化了则窗口无法移动,移动失去意义);如果某窗口是当前活动窗口,则标题栏是深蓝色的;双击标题栏可以使窗口最大化或还原(上课时将演示给大家看)。31、 下列关于活动窗口的描述中,错误的是_D_。A.活动窗口的标题栏是高亮度的或深蓝色的。B.活动窗口在任务栏上的按钮处于按下状态C.光标的插入点在活动窗口中闪烁D.桌面上可以同时有两个活动窗口 - 可以同时打开多个窗口,但活动窗口唯一。解析略32、 用

17、鼠标双击窗口的标题栏,则_D_。(提示:有两钟可能:要么最大化要么还原。)A.关闭窗口B.最小化窗口C.移动窗口的位置D.改变窗口的大小 解析双击标题栏可以使窗口最大化或还原,因此应该选择D。33、 在Windows 中,当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将_B_。A.终止运行B.继续运行C.暂停运行D.以上都不正确解析顺便记一下,如果窗口被最小化后,其图标位于任务栏上,但是,应用程序继续运行。34、 关于窗口的说法中,不正确的是_D_。(请看解析)A.窗口是屏幕中可见的矩形区域,它的周围有一个边框8B.应用程序窗口的第一行为标题栏C.在窗口中可用图标代表一个程序、数据文件、系统文件或文

18、件夹D.在窗口的右上方有三个按钮,分别是“最小化“、“关闭“、“移动“按钮(“移动”说错的。)解析窗口的右上方有三个按钮分别是“最小化“、“关闭“、“最大化或还原“按钮。请注意在窗口的左上角点一下会出项窗口的“控制菜单”,它也能完成窗口的“最小化、关闭、最大化或最还原”。上课将作演示。特别提醒:“关闭“窗口其实就是结束该程序的运行。35、 在Windows中,控制菜单图标位于窗口的_A_。A.左上角 B.左下角 C.右下角 D.右下角解析单击窗口的“控制菜单”,可以进行窗口的“最小化、关闭、最大化或最还原”操作。如果直接用鼠标双击窗口的标题栏左端的控制菜单按钮,则可关闭窗口。(上课有机会将演示

19、给大家看。)36、 在Windows 的窗口中,标题栏的右侧有“最大化“、“最小化“、“还原“和“关闭“按钮,其中不可能同时出现的两个按钮是_C_。A.“最大化“和“最小化“B.“最小化“和“还原“C.“最大化“和“还原“ - 要么“最大化”要么“还原”D.“最小化“和“关闭“解析略37、 关闭“当前窗口”或结束“当前应用程序的运行”的快捷键是_A_。A.Alt+F4 - 可以记一下(参考p.50倒数第7行)B.Ctrl+F4C.Ctrl+Alt+delD.Alt+F3解析略38、 在Windows 中,关于启动应用程序的说法,不正确的是_C_。A.通过双击桌面上应用程序快捷图标,可启动该应用

20、程序B.在“资源管理器“中,双击应用程序名即可运行该应用程序C.只需选中该应用程序图标,然后右击即可启动该应用程序 - 只会弹出一个快捷菜单D.从“开始“中打开“所有程序“菜单,选择应用程序项,即可运行该应用程序解析略39、 在Windows中,ALT+Tab键的作用是_C_。(请看解析)A.关闭应用程序B.打开应用程序的控制菜单C.应用程序之间相互切换D.打开“开始“菜单解析略。40、 上面主要涉及到的是应用程序窗口,还有一种类型的窗口即文档窗口(上课时将介绍Excel应用程序窗口中可以看到多个“文档窗口”)。问题:下列关于Windows 文档窗口9和应用程序窗口的区别,说法不正确的是_D_

21、。(请看解析)A.文档窗口没有菜单栏 - 正确。“菜单栏”是在应用程序窗口中。B.应用程序窗口配有菜单栏 - 对C.文档窗口共享应用程序窗口的菜单栏 - 对!D.当打开一个文档窗口后,所选择的应用程序菜单命令将不会影响文档窗口及其中的信息解析文档窗口受应用程序菜单命令的控制,例如选择了应用程序菜单的“退出”命令则所有的文档窗口将关闭。41、 除了上面讲的是“应用程序窗口”、“文档窗口”,还有“文件夹窗口”。下列关于“文件夹窗口”说法不正确的是_C_。A.文件夹是用来存放文件和子文件夹的B.双击文件夹图标即可打开一个文件夹窗口C.单击文件夹图标即可打开一个文件夹窗口 - 双击文件夹图标才能打开文

22、件夹窗口。D.文件夹窗口用于显示该文件夹中的文件、子文件夹和组织方式解析略42、 除了上面介绍的三钟窗口,还有一种是“对话框“窗口。问题:在Windows “对话框“窗口中,有的对话框右上角有“?“按钮,它的功能是_B_ 。A.关闭对话框B.获取帮助信息C.便于用户输入问号D.将对话框最小化解析略。43、 在Windows中,下列关于对话框的描述,不正确的是_D_。A.弹出对话框后,一般要求用户输入或选择某些参数B.对话框中输入或选择操作完成后,按“确定“按钮对话框被关闭C.若想在未执行命令时关闭对话框,可选择“取消“按钮,或按Esc键D.对话框不能移动解析略。44、 把Windows 的应用

23、程序窗口和对话框窗口比较,应用程序窗口可以移动和改变大小,而对话框窗口一般_B_。(请看解析)A.既不能移动,也不能改变大小B.仅可以移动,不能改变大小C.仅可以改变大小,不能移动D.既能移动,也能改变大小解析对话框窗口不能最大化、最小化和还原,只能进行移动或直接关闭操作,不能改变大小。45、 在Windows中,桌面上可以同时打开若干个窗口,但是其中只有一个是当前活动窗口。指定当前活动窗口的正确方法是_D_。(请看解析)A.将其他窗口都最小化,只留下一个窗口,即成为当前活动窗口B.将其他窗口都关闭,只留下一个窗口,即成为当前活动窗口C.按Tab键D.用鼠标在该窗口内任意位置上单击解析其实方法

24、很多:(1)用鼠标在该窗口内任意位置上单击(2)在任务栏中单击“任务10按钮”图标(3)用“ALT+Tab键”操作。四Windows菜单46、 在Windows 中,打开一个菜单后,其中某菜单项会出现下属级联菜单的标识是_B_。(请看解析)A.菜单项右侧有一组英文提示B.菜单项右侧有一个黑色三角形C.菜单项右侧有一个黑色圆点D.菜单项左侧有一个“解析这一类题目很多,记一下(或参考p.51表2-1):“菜单项右侧有”则表示打开该菜单项会出项一个对话框;菜单项“呈浅灰色”说明该项不起作用等;菜单项右侧有一个黑色三角形,说明会出现下属级联菜单(或叫子菜单)。顺便说一下:菜单项左侧有一个“,表示该命令

25、有效,如果再单击菜单项则“会消失。47、 在下列有关Windows 菜单命令的说法中,不正确的是_C_。A.命令前有符号()表示该命令有效 B.带省略号()的命令执行后会打开一个对话框C.命令呈暗淡的颜色,表示相应的程序被破坏D.当鼠标指向带黑三角符号的菜单项时,会弹出一个级联菜单解析参考p.51。C说法是错的!在Windows 菜单命令中,变灰的命令表示该命令当前不能使用。48、 下列关于Windows “弹出式“菜单,说法不正确的是_B_。A.将鼠标指向某个选中对象或屏幕的某个位置,单击鼠标右键打开一个弹出式菜单B.将鼠标指向某个选中对象或屏幕的某个位置,单击鼠标左键打开一个弹出式菜单C.

26、菜单列出了与选中对象直接相关的命令D.菜单中的命令是上下文相关的,即根据单击鼠标时箭头所指的对象和位置的不同,弹出的菜单命令内容也不同解析 单击鼠标右键才能打开一个“弹出式菜单”或称“快捷菜单”。五 Windows的剪贴板以及剪贴板基本操作(p.52-53)(请看解析)49、 下列关于Windows 剪贴板,说法不正确的是_B_。A.剪贴板是Windows在计算机内存中开辟的一个临时储存区B.关闭电脑后,剪贴板中内容还会存在C.用于在 Windows程序之间、文件之间传递信息D.当对选定的内容进行复制、剪切或粘贴时要用剪贴板解析剪贴板是一个应用程序,对应计算机内存中开辟的一个临时储存区,因此机器关闭了内存中的信息立即丢失。剪贴板一个最大的作用是“用于在 Windows程序之间、文件之间传递信息”。50、 单击资源管理器“编辑“菜单中的“复制“命令,完成的功能是_D_。(请看解析)A.将文件或文件夹从一个文件夹拷贝到另一个文件夹B.将文件或文件夹从一个文件夹移到另一个文件夹C.将文件或文件夹从一个磁盘拷贝到另一个磁盘D.将文件或文件夹拷贝到剪贴板解析在Windows复制文件是分两步操作的:第1步是先复制,即把被复制的内容放到剪贴板上;第2步是粘贴,即把剪贴板的内容粘贴到目标处。

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