1、全国 2010 年 4 月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码：00402一、单项选择题( 本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和( A )P52A.知识掌故类 B.知识类C.掌故类 D.算术类2.提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是( B )P67A.王应麟 B.颜之推C.陶行知 D.陈鹤琴3.根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是( C )P87
2、A.幼稚园保育知识 B.幼稚园教养知识C.封建纲常名教 D.近代幼儿教育知识4.蔡元培的“实利主义教育”即( B )P159A.实用主义教育 B.智育C.功利主义教育 D.商业教育5.下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？( C )P104A.兴办幼稚师范学校B.吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练C.选派幼教师资到东、西洋深造D.任教于中国的学前教育机构6.中国第一所乡村幼稚园是 1927 年由陶行知创办的( B )P135A.南京鼓楼幼稚园 B.南京燕子矶幼稚园C.南京高师附属小学幼稚园 D.厦门集美幼稚园7.1949 年 11 月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施
3、使我国幼教工作有了全国统一的领导？( A )P228A.在初等教育司下设幼儿教育处 B.在初等教育司下设学前教育处C.设立学前教育司 D.设立幼儿教育司8.关于新中国建立初期的教育总方针，不正确的一项是( C )P228A.教育必须为国家建设服务B.学校向工农开放，着重为工农服务C.对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔D.普及与提高结合，以普及为主9.一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是( A )P265A.教育部门办的 B.其它部门办的C.民办的 D.集体办的10.下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？( B )P299A.埃及 B.希伯来C.印度 D.中国11
4、.古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？( D )P309A.吠舍 B.刹帝利C.婆罗门 D.首陀罗12.下列哪一项不是人文主义教育的特点？( A )P340A.以性恶论儿童观为指导B.让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大C.注意儿童精神、身体及道德的和谐发展D.考虑儿童的兴趣，发挥其主动性13.下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？( B )P345-346A.儿童是上帝最珍贵的恩赐 B.儿童是带有原始的罪恶来到世上的C.儿童是国家的未来 D.儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”14.世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是( C )P379A.欧文幼儿园 B.奥伯林幼儿园C.福禄
5、倍尔幼儿园 D.别茨考伊幼儿园15.日本学前教育史上第一所国立幼儿园（东京女子师范学校附属幼儿园）创办于公元( D )P392A.1865 年 B.1868 年C.1872 年 D.1876 年16. 普通教育学的作者是( B )P434A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特C.夸美纽斯 D.杜威17.作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是( D )P459A.临时幼儿教师 B.正式幼儿教师C.中产阶级家庭妇女 D.游戏班幼儿的母亲18.1922 年，哪国政府制定的青少年法强调要设立“白天的幼儿之家”？( D )P465A.美国 B.英国C.日本 D.德国19. 民主主义与教育一书最
6、系统、最集中地阐述的教育哲学思想是( C )P503A.民主主义的 B.结构主义的C.实用主义的 D.进步主义的20.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是( D )P530A.卢梭 B.裴斯泰洛齐C.蒙台梭利 D.皮亚杰二、填空题(本大题共 15 小题，每空 1 分，共 15 分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。21.古代负责太子、王子教育的人员称为师、_ 保_、傅。 P3622. 颜氏家训的作者是_颜之推_。P7023.按 奏定蒙养院章程及家庭教育法章程 ，蒙养院不单独设立，而是附设在_育婴堂_和敬节堂内。P8424.蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、
7、世界观教育和_美育_“五育”并举的教育方针。P15825.在办好幼儿园的 15 条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的_ 健康_。P21026.“壬子癸丑”学制规定学前教育机构的名称为_ 蒙养园_ 。P11027.杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是_ 设计教学法_ 。28.1951 年幼儿园暂行规程和幼儿园暂行教学纲要所规定的幼儿园教养活动项目包括体育、语言、认识环境、图画、手工、音乐和_计算_ 。29.十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、_分级_ 管理的领导体制。30.史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与_ 生产劳动_ 和社会生活紧密结合。31.古代希伯来学前教育
8、分为两个历史时期，即家庭教育时期和_会堂_ 教育时期。32.意大利人文主义教育家维吉乌斯的儿童教育论详尽论述了人道化和_个性化_ 的幼儿教育思想。33.一般把法国牧师_ 奥伯林_于 1776 年创设的“编织学校”看作近代学前教育设施的萌芽。34.在西方教育史上，_ 洛克_是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。35.第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现_自由主义_ 保育思想。三、名词解释( 本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分)36.“白板说”英国哲学家、政治家和教育家洛克提出的观点，反对天赋观念，极为重视教育的作用。（2 分）他认为人的观念不是与生俱来的，
9、观念出现之前，人心只是一块“白板” 。只有当儿童在自己生长的环境中不断地从外界吸收经验而成长时，他的精神世界中才充满了各种观念，父母和教师就是使儿童的精神得以成长的决定者。儿童观念的形成和完善的过程就是受教育的过程。(2 分）因此，教育在形成人的过程中起着非常重要的作用。37.自然后果法这是法国启蒙思想家和教育家卢梭所倡导的道德教育方法。 （2 分）他反对洛克那种“和儿童讲理论”的方法，反对进行道德说教，同时反对实行体罚，主张以儿童的行为所产生的自然后果去惩罚他，使儿童从自己的后果中得到自然教育。 （2 分）这种自然后果法有其积极合理的方面，但并不是在任何情况下都适用。38.蒙台梭利的感官教育
10、论蒙台梭利强调感官教育的重要性。 （2 分）她设计了一套符合儿童认识特点的 “感官练习材料”对儿童进行了各种感官教育，有助于儿童智力的发展。 （2 分）但是，蒙台梭利的感官教育的方法有机械、呆板、枯燥乏味倾向，不利于儿童想象力和创造力的培养。39.“教育即生长”这是杜威关于教育本质的一个观点，他认为，教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收，而是要使人类与生俱来的能力得以生长。就是说，教育是促进儿童本能生长的过程，即教育的本质和作用就是促进儿童的本能生长。在此基础上，杜威提出了“儿童中心主义”的思想。四、简答题(本大题共 3 小题，每小题 7 分，共 21 分)40.简述陈鹤琴活教育理论的三大
11、纲领。P195-19641.同 幼儿园暂行教学纲要相比，教育部 1981 年颁发的幼儿园教育纲要有何进步性？P25542.简述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的观点。P447-448五、论述题(本大题 12 分)43.结合实际论述应如何继承和弘扬我国老区学前教育的基本经验。P152-155六、材料分析题（本大题 12 分）44.根据下列材料，分析陶行知的“生活即教育”思想及其现实意义。思想内容 P181 现实意义 P184【材料】陶行知认为：（1 ）教育是生活所原有，生活所自营，与生俱来，与生同在，出世便是破蒙，进棺材算毕业。（2 ）晓庄学校学生主要过六种生活，就是要受六方面的教育，即：健康的教
12、育、劳动的教育、科学的教育、艺术的教育、改造社会的教育、有计划的教育。（3 ）旧的教育是书本上的“ 科学” ，是摧残人的个性、压制人的欲望的教育。我们主张生活即教育，就是要用教育的力量，来达民之情，顺民之意，把天理与人欲打成一片。儿童的生活才是儿童的教育，要从成人的残酷里把儿童解放出来。1. 我国著名教育家_指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性“。 A. 陈鹤琴B. 陶行知C. 蔡元培D. 张雪门满分：2 分2. 古代_学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。 A. 巴比伦B. 埃及C. 印度D. 中国满分：2 分3. 世界第一所学前教育机构由()，创建
13、时间是()； A. 欧文、1816 年B. 杜克、1826 年C. 柏拉图、1816 年D. 张宗麟、1820 年满分：2 分4. 1923 年，_在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即南京鼓楼幼儿园。 A. 陈鹤琴B. 陶行知C. 蔡元培D. 梁启超满分：2 分5. 蔡元培的“实利主义教育“即_。 A. 实用主义教育B. 智育C. 实业教育D. 商业教育满分：2 分二、多选题（共 5 道试题，共 10 分。）V 1. 总结我国近四十年幼儿教育发展的基本经验可概括为以下几点_。 A. 学前教育事业的发展必须与国民经济发展水平相适应，必须与群众的需要下适应B. 保育与教育应结合C. 应充分重视古今
14、中外的幼儿教育理论与实践D. 幼儿园应担负保育教育儿童和为家长安心参加社会主义建设提供方便的双重任务满分：2 分2. 原始社会的幼儿教育具有如下主要特点_。 A. 对儿童实行公有公育，教育无阶级性，人人享有平等的教育权B. 为社会关系的需要和生产劳动的需要而培养儿童，始终保持学用结合C. 没有专门的教育机构，在一般社会实践中附带进行教育D. 教育的内容在简陋、粗率的形式中具有多方面性满分：2 分3. 壬子癸丑学制与清末“癸卯学制”相比，其有点主要是：( ). A. 总修业年限缩短了三年B. 课堂内容更加丰富C. 在相当程度上废除了男女两性受教育的差别D. 废除读经、讲经和毕业给科举出身，学制在
15、形式上是平等的满分：2 分4. 贯穿夸美纽斯幼儿教育理论体系的两条教育原则是_。 A. 一致性原则B. 自然适应性原则C. 泛智原则D. 客观原则满分：2 分5. 论学前教育的意义主要有：_。 A. 幼稚期是人生可塑性最大的时期，需要有适当的环境与优良的养育B. 学前教育是一切教育的基础，对各种教育要发生深刻的影响C. 为了减轻工作妇女对养育子女的负担，迫切需要幼稚教育D. 为使特殊儿童能得到社会的养护满分：2 分三、判断题（共 40 道试题，共 80 分。）V 1. 世界第一所学前教育机构由欧文创办，创办时间是 1886。 A. 错误B. 正确满分：2 分2. 福禄倍尔认为学龄前儿童必须在家
16、庭就接受百科全书式的启蒙教育。 A. 错误B. 正确满分：2 分3. 福禄倍尔幼儿园教育的基本原则是自我活动。 A. 错误B. 正确满分：2 分4. 1900 年，由管学大臣张百熙起草了钦定学堂章程,这是中国第一个成文的近代学制，并加以执行。 A. 错误B. 正确满分：2 分5. 德国著名的学前教育家福禄培尔于 1837 年在勃兰根堡开办学前教育机关。 A. 错误B. 正确满分：2 分6. 杨阿姆斯夸美纽斯（1592-1670 ）是 17 世纪捷克著名的教育改革家和教育理论家。 A. 错误B. 正确满分：2 分7. 开胎教之先河的教育家，中国是贾谊。 A. 错误B. 正确满分：2 分8. 欧文
17、在人类理解论（1690 年）中阐述的唯物主义经验论是他研究社会政治问题和教育问题的理论基础。 A. 错误B. 正确满分：2 分9. 夸美纽斯提出了世界上第一个相互衔接的单轨学制。 A. 错误B. 正确满分：2 分10. 开胎教之先河的教育家，外国是黑格尔。 A. 错误B. 正确满分：2 分11. 蒙台梭利指出，教育的双重目的“一是生物学的目的，二是社会学方面的目的。 A. 错误B. 正确满分：2 分12. 1949 年至 1957 年是我国学前教育稳步发展时期。 A. 错误B. 正确满分：2 分13. 童年的秘密的作者是陈鹤琴。 A. 错误B. 正确满分：2 分14. 在外国教育史上，柏拉图是
18、第一个将幼儿教育划入学制系统的教育家。 A. 错误B. 正确满分：2 分15. 古代学前家庭教育的实施者是父母，而尤以母亲为主，这是由幼儿生活特点所决定的。 A. 错误B. 正确满分：2 分16. 福禄倍尔幼儿园教育的基本原则是社会活动。 A. 错误B. 正确满分：2 分17. 学龄前儿童的社会教育机构，可以看作是儿童从家庭教育转向儿童公育的长过程中必然出现的教育形式。 A. 错误B. 正确满分：2 分18. 洛克把培养“绅士” 作为教育的目的。 A. 错误B. 正确满分：2 分19. 蒙台梭利强调环境的主导作用以及有机体与环境之间的相互作用。 A. 错误B. 正确满分：2 分20. 陈鹤琴幼儿教育代表作是儿童心理之研究。 A. 错误B. 正确满分：2 分21. 约翰 洛克（John Locke，16321704 年）是 17 世纪英国著名的思想家，资产阶级自由主义最早的代表之一。 A. 错误B. 正确满分：2 分22. 我国学前教育受全面破坏的时期是始于 1960 年。 A. 错误B. 正确满分：2 分23. 有吸引力的心理的作者是陈鹤琴。 A. 错误B. 正确满分：2 分24. 育婴堂在我国创立于清朝。 A. 错误B. 正确满分：2 分25. 幼儿园只需担负保育教育儿童的单个任务即可。 A. 错误
