1、第二部分:理论知识一、 单项选择题（ 2685 题，每题1 分，共60分，每小题只有一个最恰当的答案）26、动物心理发展经历了（ b）阶段。(A)感觉、知觉、思维三个(B)感觉、知觉和思维萌芽三个(C)感觉、知觉、情感和思维四个(D)感知觉、思维萌芽、思维和意识四个27、机能主义心理学的主要特点是（a ）。(A)强调心理在适应环境中的机能作用(B)认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成(C)认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系(D)主张从整体上研究心理现象28、外周神经系统是把（ d）联系起来的神经结构。(A)躯体神经系统与植物神经系统(B)中枢神经系统与周围神经系统(C
2、)交感神经系统与副交感神经系统(D)中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官29、巴甫洛夫研究的条件反射叫（ c）。(A)高级条件反射(B)操作条件反射(C)经典条件反射(D)工具条件反射30、杆体细胞能分辨物体的（c ）。(A)细节和颜色(B)明暗和颜色(C)轮廓和明暗(D)彩色和非彩色31、老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对（ c）。(A)低频声音的听觉(B)中频声音的听觉(C)高频声音的听觉(D)低频和高频两端声音的听觉32、从种族发展的角度看，最古老的感觉是（ c）。(A)视觉(B)听觉(C)嗅觉(D)味觉33，内脏器官的活动处于正常状态时（ a ）。(A)引不起内脏感觉(B)引
3、起不太强的内脏感觉(C)引起节律性的内脏感觉(D)引起不规律的内脏感觉34、和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫（ c）。(A)梦境(B)无意想象(C)幻想(D)有意想象35、亲密的朋友之间容易产生（c ）。(A)首因效应(B)刻板印象(C)近因效应(D)晕轮效应36、属于荣格提出来的概念是（c ）。(A)最近发展区(B)观察学习(C)集体潜意识(D)自我实现37、有利于个体提高自尊水平的是（c ）。(A)遭遇失败(B)接受挫折教育(C)扬长避短(D)做事追求完美38、“一白遮百丑”属于（ c）。(A)首因效应(B)近因效应(C)光环效应(D)刻板印象39、在竞争的条件下，个体倾向于把他人的
4、成功（ c）。(A)内归因(B)归因为智力(C)外归因(D)归因为能力40、用“习性学”理论来解释人类侵犯行为的学者是（ b）。(A)伯克威兹(B)洛伦兹(C)弗洛伊德(D)多拉德41、去个性化和侵犯行为的关系是（ c）。(A)负相关(B)零相关(C)正相关(D)无相关42、个体态度接近核心价值观的程度是态度的（ b）。(A)强度(B)向中度(C)深度(D)外显度43、“磨洋工”是一种（ b）现象。(A)社会感染(B)社会懈怠(C)社会暗示(D)社会干扰44、个体心理发展的第二加速期是（ a）。(A)青春期(B)婴幼儿期(C)儿童期(D)出生后第一年45、下列概念中属于“社会学习理论”的是（ c）。(A)最远发展期(B)顺应(C)替代性强化(D)社会化46、皮亚杰认为心理起源于（d ）。(A)成熟(B)经验(C)模仿(D)动作47、按皮亚杰的理论，具体运算阶段儿童的认知特点不包括（c ）。(A)守恒性(B)脱自我中心性(C)泛灵论(D)可逆性48、幼儿期儿童的主导活动是（c ）。(A)学习(B)吃喝睡眠(C)游戏(D)观察模仿
