精选优质文档-倾情为你奉上一元一次方程模型的应用第6课时 一元一次方程的应用(1)配套问题教学目标:1能用一元一次方程解决简单的实际问题.2理解解一元一次方程应用题的一般步骤.3. 体会数学应用价值,增强数学应用意识,激发学习数学热情.教学重点: 能用一元一次方程解决现实生活中的配套问题.教学难点:相等关系的建立.教学过程:一、快乐启航1下列方程中,解是x=3的方程是()A6x=8+4x B5(x-2)=7-xC3(x3)=2x3 D2. 当x=_时,与互为相反数.二、我会自主学习:自学P98动脑筋、P98【例1】3. “地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位则下列方程正确的是 ()A.30x8=31x+26B.30x+8=31x+26 C.308=31x26D
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