1、遗传学复习题1、名词解释遗传：遗传一般是指亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代遗传学：自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的的科学染色体：细胞内具有遗传性质的 DNA 深度压缩形成的聚合体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体同源染色体：有丝分裂中期看到的长度和着丝点位置相同的两个染色体，或减数分裂时看到的两两配对的染色体非同源染色体：一对染色体与另一对形态结构不同的染色体，则互称为非同源染色体联会：亦称配对，是指在减数第一次分裂前期，同源染色体在纵的方向上两两配对的现象染色体组型分析：对生物某一个体或某一分类单位（亚种、种等）的体细胞的染色体按一定特征排列起来的
2、图象（染色体组型）的分析复等位基因：同源染色体的相同位点上，可以存在两个以上的等位基因，遗传学上把这种等位基因称为复等位基因冈崎片段：是 DNA 复制过程中，一段属于不连续合成的延迟股，即相对来说长度较短的DNA 片段简并：是指遗传密码子的简并性，即同一种氨基酸具有两个或更多个密码子的现象中心法则：遗传信息在细胞内的生物大分子间转移的基本法则，包括由 DNA 到 DNA 的复制、由 DNA 到 RNA 的转录和由 RNA 到蛋白质的翻译等过程单位性状：孟德尔在研究豌豆等植物的性状遗传时,把植株所表现的性状总体区分为各个单位作为研究对象,这样区分开来的性状称为单位性状显性性状：显性性状指具有相对
3、性状的亲本杂交所产生的子一代中能显现出的亲本性状隐形性状：隐性性状指具有相对性状的亲本杂交所产生的子一代中未能显现出的亲本性状基因型：基因型又称遗传型，是某一生物个体全部基因组合的总称表现型：指生物个体表现出来的性状测交：为测定显性个体的基因型而将未知基因型显性个体与有关隐性纯合个体之间的交配近交：亲缘关系相近个体间杂交，亦称近亲交配共显性：如果双亲的性状同时在 F1 个体上表现出来，这种显性表现称为共显性上位性作用：两对基因共同控制性状的表现，但其中一对基因能遮盖另一对基因的表现，这种作用称上位作用连锁遗传：原来亲本所具有的两个或多个性状，在 F2 常有连锁遗传联系在一起遗传的倾向交换值：指
4、染色单体上两个基因间发生交换的平均次数即重组型配子在总配子中所占的百分数伴性遗传：由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传限性遗传：常染色体上的基因只在一种性别中表达，而在另一种性别完全不表达转化：某一基因型的细胞从周围介质中吸收来自另一基因型的细胞的 DNA 而使它的基因型和表现型发生相应变化的现象转导：由噬菌体将一个细胞的基因传递给另一细胞的过程结构基因：编码任何蛋白质或非调控因子的 RNA 的基因，是操纵子的一部分调控基因：指其产物参与调控其他结构基因表达的基因非整倍体：个体染色体数目不是成倍增加或者减少，而是成单个或几个的增添或减少多倍体： 体细胞中含有三个或三个以上染色体
5、组的个体超倍体：非整倍体中染色体数多于 2n 者称为超倍体亚倍体：非整倍体中染色体数少于 2n 者称为超倍体单体：在遗传学上指控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体的个体单倍体：仅由原生物体染色体组一半的染色体组数所构成的个体称为单倍体 单价体：在减数分裂中期没有配对的单个染色体基因突变：染色体上某一基因位点内部发生了化学性质的变化，与原来基因形成对性关系重组子：发生性状的重组时，可交换的最小的单位突变子：性状突变时，产生突变的最小单位广义遗传率：遗传方差占表现型方差的比率狭义遗传率：累加性遗传主效应的方差占表现型方差的比率细胞质遗传：细胞质基因所控制的遗传现象和遗传规律母性影响：子代某一性状
6、的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配细胞全能性：指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性群体遗传学：研究群体的遗传结构及其变化规律的遗传学分支学科物种：有一定的形态和生理特征以及一定的自然分布区的生物类群，是生物分类的基本单位基因组：一个细胞或者生物体所携带的全部遗传信息2、填空题1.水稻体细胞染色体数目为 2n= 24 ，玉米体细胞染色体数目为 2n= 20 ，普通小麦体细胞染色体数目 2n= 42 ，无籽西瓜体细胞染色体数目 2n= 33 ，蚕豆根尖细胞染色体数目 2n= 12 ，人类缺体患者体细胞染色体数目 2n-2= 44 。2.减数分裂前期 I 的 偶
7、线 期同源染色体联会， 粗线 期联会的一对同源染色体中的非姊妹染色单体间发生交换， 双线 期染色体间有交叉现象，这是 基因连锁互换定律规律的细胞学基础。后期 I，同源染色体彼此分离，这是 基因分离 规律的细胞学基础：非同源染色体可以自由组合，这又是 自由组合 规律的细胞学基础。3.作为基因，必须具有三种基本功能：遗传功能即基因的 复制 ，表型功能即基因的 表达 ，进化功能即基因的 变异 。4.原核生物的核糖体大小为 2.5MDa ，由 50s 和 30s 两个亚基结合而成。高等真核生物的核糖体大小为 3.94.5MDa ，由 60s 和 40s 两个亚基结合而成。5.独立遗传中，设 F1 有
8、4 对杂合基因，则 F1 可以形成 16 种配子，显性完全时 F2 有16 种表现型， 81 种基因型，其中杂合基因型为 65 种。6.非等位基因间的互作方式主要有互补作用、 积加作用、重叠作用、显性上位作用、隐形上位作用和 抑制作用 。7.为了测定三对基因在染色体上的相对位置，若采用两点测验法，需做 3 次杂交和测交，若采用三点测验法，需要进行 1 次杂交和测交。8.染色体结构变异主要有 缺失 、 重复 、 倒位 和 易位 四种类型。9.细菌细胞间遗传物质的交换重组主要通过 转化 、 结合 、 性导 和 转导 四种方式实现。10.大肠杆菌乳糖操纵元包括 1 个 启动子 、1 个 操纵子 和
9、3 个 结构基因。11.基因工程载体主要有 细菌质粒、 噬菌体 、柯斯质粒、穿梭载体、细菌人工染色体等12.DNA 的修复主要有光修复、 暗修复、_重组修复 、和 SOS 修复四种形式。13.为了证明细菌结合时遗传物质从供体到受体细胞的转移是直线式进行的，Jacob 和Wollman 设计了著名的 中断杂交试验 。14.连锁遗传中，如果两对连锁基因间发生交换的孢母细胞百分数为 10%。则重组型配子百分数为 5% 。15.DNA 分子内两条单链间通过 氢键 连接，而同一条单链内的两个脱氧核苷酸之间由磷酸二酯键接。16.限制性核酸内切酶中，EcoR I 切割 DNA 双链后产生两个相同的 黏性 末
10、端，Sma I切割 DNA 双链后产生 平齐 末端。17.影响群体遗传平衡的因素主要有 突变 、 选择 、 迁移 和 遗传漂移18. 约翰森 于 1909 年发表了“纯系学说” ，并提出“基因”一词。以代替孟德尔的“遗传因子” 。19.基因突变的诱发因素中，物理诱变因素主要有 电离辐射诱变 和 非电离辐射诱变 。20.64 种密码子中， AUG 为起始密码子，终止密码子有 UAG 、 UAA 、 UGA。21.含有倒位染色体的性母细胞，减数分裂前期 I 联会的倒位杂合体会形成 倒位圈 ；如果是臂内倒位杂合体，后期 I 还会形成 后期 I 桥 。22.独立遗传中，设 F1 有 5 对杂合基因，则
11、 F1 可以形成 32 种配子，显性完全时 F2 有32 种表现型， 243 种基因型，其中杂合基因型为 211 种。23. 变异 、 遗传 和 选择 为生物进化及新品种选育的三大因素24. 1953 年瓦特森和克里克通过 X 射线衍射分析，提出了 DNA 分子 双螺旋 结构模型，促进了分子遗传学的迅速发展。25.T4 噬菌体为 烈性 噬菌体， 噬菌体为 温和性 噬菌体。26.基因工程中，常用 限制性核酸内切酶 分别切割载体与目的基因，再用 连接酶 将两种 DNA 分子连接起来，获得重组 DNA 分子。3、选择题1._年孟德尔遗传规律的重新发现，被公认为遗传学建立和开始发展的一年。A.1866
12、 年 B.1900 年 C.1906 年 D.1909 年2._于 1909 年发表了“纯系学说” ，并提出“基因”一词。以代替孟德尔的“遗传因子” 。 A.狄.弗里斯 B.约翰生 C.贝特生 D.摩尔根3.DNA 分子的复制为_ 。A.半保留复制 B.全保留复制 C.弥散式复制 D.任意复制4.下列密码子中，_为起始密码子。A. UAA B. UAG C. UGA D.AUG5.下列密码子中，_为终止密码子。A. UAA B. UGG C. UCA D. AUG6.下列噬菌体中，_为温和性噬菌体。A. 噬菌体 B.T2 噬菌体 C. T4 噬菌体 D.X174 噬菌体7.下列噬菌体中，_为烈
13、性噬菌体。A. 噬菌体 B. P1 噬菌体 C. T4 噬菌体 D.Mu1 噬菌体8.基因工程中，常用_分别切割载体与目的基因，再用连接酶将两种 DNA 分子连接起来，获得重组 DNA 分子。A.DNA 聚合酶 B. 限制性核酸内切酶 C. 末端转移酶 D.核酸外切酶9.正常水稻的体细胞染色体数目 2n=24，如果某水稻植株体细胞染色体数目为 2n-1=23，那么这个植株被称为_。A. 单倍体 B.单价体 C.单体 D.染色单体10.原核生物基因表达的调控主要发生在_水平。A. DNA B.转录 C.翻译 D.翻译后加工11.下列物质中，_可以作为基因图标的定向诱变剂。A.60Co B.35S
14、 C.5-氨基尿嘧啶 D.32P12.镰刀形红细胞贫血症患者与正常人结婚，其子女红细胞表型呈_遗传A.完全显性 B.不完全显性 C.共显性 D.镶嵌显性13.基因为纯合的紫茉莉红花母本与白花父本杂交，子一代花色为_。A. 红花 B. 白花 C. 粉红花 D.红白相间14.两对独立遗传的非等位基因间发生互补作用时，F2 代的表现型分离比例为_。A. 9:7 B. 9:6:1 C. 15:1 D. 12:3:115.两对独立遗传的非等位基因间发生重叠作用时，F2 代的表现型分离比例为_。A. 9:7 B. 9:6:1 C. 15:1 D. 12:3:116.下列四种个体中，_表现高度不育。A. 二
15、倍体 B.同源三倍体 C.同源四倍体 D.异源四倍体17.下列四种个体中，_表现部分不育。A. 二倍体 B.同源三倍体 C.同源四倍体 D.异源四倍体18.植物病毒属于_。A. 真核生物 B. 非细胞结构生物 C. 原核生物 D.非生物19.蛋白质合成过程中，结合并运输氨基酸的是_。A.tRNA B.rRNA C.mRNA D.DNA20.基因工程中，常用限制性核酸内切酶分别切割载体与目的基因，再用_将两种DNA 分子连接起来，获得重组 DNA 分子。A.DNA 聚合酶 B.末端转移酶 C. 连接酶 D.核酸外切酶4、问答题1、简述减数分裂的主要特点及其遗传学意义。答：主要特点：各对同源染色体
16、在细胞分裂前期配对，或称联会细胞在分裂过程中包括两次分裂：第一次是减数的，第二次是等数的遗传学意义：保证了亲代与子代之间染色体数目的恒定性，为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础，同时保证了物种相对的稳定性 非同源染色体之间的自由组合，同源染色体的非姊妹染色单体之间的交叉互换，使细胞中的染色体组合多种多样，为生物的变异提供了重要的物质基础，有利于生物的适应及进化，并为人工选择提供了丰富的材料2、简述染色体结构变异中“缺失”的概念、类别、细胞学鉴定方法及遗传效应。答：缺失是指染色体的某一区段丢失了主要有顶端缺失和中间缺失出现：无着丝粒断片，缺失环，二价体末端突出生活力差，配子（尤其是花粉）败育
17、；出现假显性现象3、简述染色体结构变异中“重复”的概念、类别、细胞学鉴定方法及遗传效应。答：重复是指染色体多了自己的某一区段主要有顺接重复和反接重复出现：重复圈；染色体末端不配对突出；重复纯合体会影响个体的生活了；剂量效应；位置效应4、简述染色体结构变异中“倒位”的概念、类别、细胞学鉴定方法及遗传效应。答：倒位是指染色体的某一区段的正常直线顺序颠倒了主要有臂内倒位和臂间倒位出现：倒位圈；后期 I 桥和染色体断片是自然界中物种进化的一个重要因素；降低了连锁基因间的重组率；导致倒位杂合体的部分不育。5、简述染色体结构变异中“易位”的概念、类别、细胞学鉴定方法及遗传效应。答：易位是指某染色体的一个区
18、段移接在非同源的另一个染色体上主要有相互易位和简单易位出现：粗线期的十字形配对；终变期的四体环或四体链；中期 I 的 8 字形或圆环形降低了连锁基因间的重组率；改变基因间的连锁关系；易位杂合体出现假连锁现象6、作物杂种优势利用途中的“三系法”是哪三系？请自己设定基因符号，说明各系育性性状的基因型、表现型及三系配套示意图。答：三系即不育系，保持系，恢复系7、在矮杆水稻田里出现一高杆植株，如何鉴定它是基因突变或环境影响产生？如果是基因突变，又怎样鉴定是显性突变还是隐性突变？答：把变异体与原来的亲本种植在土壤条件和栽培条件均匀一致的环境下，若变异体与原始亲本的表现大体相似，即原来的变异消失了，说明变
19、异是由于环境的影响；反之，若变异体与原始亲本不同，说明它是基因突变的结果。让突变体植株与原始亲本杂交：若是杂合显性突变，则 F1 代既有高杆也有矮杆若是纯合显性突变，F1 表现高杆，F2 中高杆：矮杆为 3：1若是隐性突变，F1 表现矮杆，F2中矮杆：高杆为 3：1。8、细胞质遗传哪些特点？答： 遗传方式是非孟德尔式的；杂交后代一般不表现一定比例的分离正交和反交的遗传表现不同，F1 通常只表现母本的性状通过连续回交能将母本的核基因几乎全部置换掉，但母本的细胞质基因及其所控制的性状仍然不消失由附加体或共生体决定的性状，其表现往往类似病毒的转导或感染9、在基因突变与性状表现的关系上，显性突变与隐性
20、突变的表现各有何特点？为什么？答： 基因突变表现世代的早晚和选出纯合株速度的快慢，因显隐性而有所不同。因为显性有杂合，显性突变突变性状表现早(M1)、纯合迟(M3 才能决定)；隐性突变性状表现迟(M2)、纯合早(M2)。体细胞突变：隐性基因显性基因，当代个体以嵌合体形式表现出突变性状，要从中选出纯合体，需要有性繁殖自交两代。显性基因隐性基因，当代为杂合体，但不表现、呈潜伏状态，要选出纯合体，需有性繁殖自交一代。突变性状表现因繁殖方式和授粉方式而异：无性繁殖作物：显性突变即能表现，可用无性繁殖法加以固定；隐性突变则长期潜伏。有性繁殖作物：自花授粉作物通过自交繁殖突变性状即可分离出来。异花授粉作物
21、自然状态一般长期潜伏，只有进行人工自交或互交，纯合的突变体才有可能出现10、简述杂种优势的概念、表现形式及特点。答：杂种优势是指杂合体在一种或多种性状上表现优于两个亲本的现象表现形式：杂种营养体发育较旺的营养型 杂种生殖器官发育较盛的生殖型杂种对外界不良环境适应能力较强的适应型特点： 杂种优势不是某一两个性状单独地表现突出，而是许多性状综合地表现突出 杂种优势的大小大多数取决于双亲性状间的相对差异和相互补充杂种优势的大小与双亲基因型的高度纯合具有密切的关系杂种优势的大小与环境条件的作用也有密切的关系具有杂种优势的杂交子代一般都表现近交衰退11、简述自交和回交的遗传效应及两者的差别。答：自交可以
22、导致后代基因的分离，导致等位基因的纯合，导致遗传性状的稳定回交可以使后代群体迅速恢复到轮回亲本的遗传背景，与自交相比，回交可以使后代群 体内某种纯合基因型出现的频率提高。差别： 回交后代的基因型纯合将严格受其轮回亲本的控制，而自交后代的基因型纯合却是多种多样的组合方式纯合率使用公式相同，但内容不同12、简述经典遗传学和分子遗传学关于基因概念的异同。答：经典遗传学认为基因是一个最小的单位，不能分割，既是结构单位，又是功能单位。分子遗传学认为基因并不是不可分割的最小单位，而是远为复杂得多的遗传和变异的单 位。但认同基因是功能单位13、什么是数量性状？数量性状有哪些主要特征？答：在一个群体内的各个体
23、间表现为连续变异的性状特征： 数量性状的变异呈连续性，杂交后的分离世代不能明确分组数量性状一般容易受环境条件的影响发生变异数量性状普遍存在基因型与环境的互作14、简述中心法则的主要内容与遗传学意义。答：遗传信息从 DNA 传递给 RNA，再从 RNA 传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。也可以从 DNA 传递给 DNA，即完成 DNA 的复制过程。在某些病毒中的 RNA 自我复制和在某些病毒中能以 RNA 为模板逆转录成 DNA。中心法则是整个生物界共同遵循的规律，对深入理解遗传和变异的实质具有重要的意义15、简述哈迪-魏伯格定律的主要内容。答： 在随机交配的大群体里，如果没有其他
24、因素的干扰，各代等位基因频率保持不变。 在任何一个大群体内，只要随机交配一代，这个群体就可以达到平衡。 一个群体在平和状态时，等位基因频率和基因型频率的关系是：P 11=p12,P12=2p1p2,P22=p2216、基因突变有哪些特征？答： 自发突变率低具有可逆性和重演性具有多方向性具有有害性与有利性具有平行性5、计算题1.大麦中，,带壳(N) 对裸粒(n)、散穗(L)对密穗(1)为显性。现在以带壳、散穗与裸粒、密穗的纯种杂交，F1 表现型如何？让 F1 与双隐性纯合体测交，其后代为： 带壳、散穗 205 株，裸粒、散穗 21 株， 带壳，密穗 23 株， 裸粒、密穗 210 株，试问，这两
25、对基因是否连锁，为什么，如果连锁，交换值是多少？要使 F2 出现纯合的裸粒散穗 30 株，至少应种多少株？2.在杂合体 内，a 和 b 之间的交换值为 6%，b 和 y 之间的交换值为 10%。在没有干扰YABy的条件下，这个杂合体自交，能产生哪几种类型的配子？在符合系数为 0.26 时。各种配子的比例如何？3.纯合的匍匐，多毛，白色花的香豌豆与丛生、光滑、有色花的香豌豆杂交，产生的 F1 全是匍匐、多毛、有色花。如果 F1 与丛生（a） 、光滑（b） 、白色花（c）又进行测交，后代获得了近于下列的结果：匍匐、多毛、有色花 7% 丛生、多毛、有色花 18%匍匐、多毛、白色花 18% 丛生、多毛、白色花 7%匍匐、光滑、有色花 7% 丛生、光滑、有色花 18%匍匐、光滑、白色花 18% 丛生、光滑、白色花 7%试说明这三对基因之间的关系，并求出重组率。4. x、y、z 三个基因都位于同一连锁群上，让其杂合体与隐性纯合亲本测交，获得如下结果：+ + + (70) + + z (403) + y + (5) + y z (99)x + + (102) x + z (8) x y + (366) x y z (75)试求这三个基因在染色体上排列的顺序，遗传距离和符合系数。
