教学设计与反思模板课题：兴趣及其培养科目：职业生涯规划教学对象：中职学生课时：2提供者：马衡单位：安徽省医药技工学校一、教学内容分析职业生涯规划是中等职业教育德育课，前两单兀以职业生涯理论教育为主，后三单兀以生涯规 划设计操作为主。本学期我担任1.2.3班职业生涯规划课教学。教学中力求做到职业学校文化课为专业课服务的要求。将成功教育渗透教学中，突破传统教育智育第一 ”的局限，了解与尊重学生，运用赏识教育的方法，赏识中既有期望又有鼓励，让学生找到我能行”的一份自信。教学目标1. 知识目标：使学生理解兴趣和职业兴趣两个基本概念，认识兴趣的重要性明白兴趣是可以培养的。理解兴趣在职业活动中的作用，首次就业并不是凭兴趣而是社会的需求，我们可以从没兴趣到培养兴 趣，形成有趣、乐趣、志趣的上升发展。2. 技能目标：学生讨论课首故事，参考课本所列的兴趣类型，与自己相对照，看看自己属于哪一类。还可以按兴趣类型补充自己所知道的职业。并测试自己的兴趣归属。 情感目标：在教学中把本学期教师给学生确立的贯穿始终的语录点到-只有社会需
