2019年新整理八年级(上)期末数学试卷两套汇编三(答案解析版).docx

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资源描述

1、2019 年整理八年级(上)期末数学试卷两套汇编三 (答案解析版)八年级(上)期末数学试卷(解析版)一、选择题:本大题共 12 小题,每题只有一个正确选项,每小题 3 分,共 36分1下列字母或数字具有轴对称性的是( )A7 BZ C1 DN2下列运算结果正确的是( )Ax 2+x3=x5 Bx 3x2=x6 Cx 5x=x5 Dx 3(3x) 2=9x53若分式 有意义,则 a 的取值范围是( )Aa 2 Ba0 Ca2 且 a0 D一切实数4若(a+b ) 2=(ab) 2+A,则 A 为( )A2ab B2ab C4ab D 4ab5如图,Rt ABC 中,ACB=90,A=55 ,将其

2、折叠,使点 A 落在边 CB 上A处,折痕为 CD,则ADB=( )A40 B30 C20 D106下列各式能用平方差公式分解因式的有( )x 2+y2;x 2y2;x 2y2;x 2+y2; x2+2xyy2A1 个 B2 个 C3 个 D4 个7如图,在方格纸中,以 AB 为一边作ABP ,使之与 ABC 全等,从P1,P 2,P 3,P 4 四个点中找出符合条件的点 P,则点 P 有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个8化简(1 ) 的结果是( )A(x+1) 2 B(x1) 2 C D9如图,在ABC 中,已知点 D、E、F 分别为边 BC、AD 、CE 的中点,且ABC 的面

3、积是 4cm2,则阴影部分面积等于( )A2cm 2 B1cm 2 C cm2 D cm210某厂接到加工 720 件衣服的订单,预计每天做 48 件,正好按时完成,后因客户要求提前 5 天交货,设每天应多做 x 件才能按时交货,则 x 应满足的方程为( )A B =C D11若 3x=15,3 y=5,则 3xy 等于( )A5 B3 C15 D1012已知关于 x 的分式方程 + =1 的解是非负数,则 m 的取值范围是( )Am 2 Bm2 Cm2 且 m3 Dm2 且 m3二、填空题:本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分13如图,C 、D 点在 BE 上,1=2,BD=EC

4、 请补充一个条件: ,使ABCFED14等腰三角形周长为 21cm,若有一边长为 9cm,则等腰三角形其他两边长为 15若 x2mx+4 是完全平方式,则 m= 16利用 1 个 aa 的正方形,1 个 bb 的正方形和 2 个 ab 的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式 17如图,在直角ABC 中,已知ACB=90 ,AB 边的垂直平分线交 AB 于点E,交 BC 于点 D,且ADC=30,BD=18cm,则 AC 的长是 cm 18若(xy2) 2+|xy+3|=0,则( ) 的值是 19数学家发明了一个魔术盒,当任意数对(a,b )进入其中时,会得到一个新的数:(

5、a1)(b2)现将数对(m,1)放入其中,得到数 n,再将数对(n,m)放入其中后,最后得到的数是 (结果要化简)20某快递公司的分拣工小王和小李,在分拣同一类物件时,小王分拣 60 个物件所用的时间与小李分拣 45 个物件所用的时间相同已知小王每小时比小李多分拣 8 个物件,设小李每小时分拣 x 个物件,根据题意列出的方程是 三、解答题:共 60 分21(12 分)(1)因式分解:a 32a2+a;(2)因式分解:(3x+y) 2(x3y) 2;(3)解方程: =1 22(6 分)在数学课上,教师对同学们说:“你们任意说出一个 x 的值(x0,1,2),我立刻就知道式子 的计算结果”请你说出

6、其中的道理23(8 分)如图,在所给网络图如图所示,在ABC 中,AB=AC,BAC=90 ,1=2,CEBD 交 BD 的延长线于点 E,CE=1,延长 CE、BA 交于点 F(1)求证:ADB AFC;(2)求 BD 的长度25(12 分)在四川汶川地震灾后重建中,某公司拟为灾区援建一所希望学校公司经过调查了解:甲、乙两个工程队有能力承包建校工程,甲工程队单独完成建校工程的时间是乙工程队的 1.5 倍,甲、乙两队合作完成建校工程需要 72 天(1)甲、乙两队单独完成建校工程各需多少天?(2)在施工过程中,该公司派一名技术人员在现场对施工质量进行全程监督,每天需要补助 100 元若由甲工程队

7、单独施工时平均每天的费用为 0.8 万元现公司选择了乙工程队,要求其施工总费用不能超过甲工程队,则乙工程队单独施工时平均每天的费用最多为多少?26(12 分)问题背景:如图 1:在四边形 ABCD 中,AB=AD,BAD=120,B=ADC=90E,F 分别是 BC, CD 上的点且EAF=60探究图中线段 BE,EF,FD 之间的数量关系小王同学探究此问题的方法是,延长 FD 到点 G使 DG=BE连结 AG,先证明ABEADG,再证明AEF AGF,可得出结论,他的结论应是 ;探索延伸:如图 2,若在四边形 ABCD 中,AB=AD,B +D=180E,F 分别是 BC,CD 上的点,且E

8、AF= BAD ,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图 3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O 处)北偏西 30的 A 处,舰艇乙在指挥中心南偏东 70的 B 处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以 60 海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50的方向以 80 海里/小时的速度前进 .1.5 小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达 E,F 处,且两舰艇之间的夹角为 70,试求此时两舰艇之间的距离参考答案与试题解析一、选择题:本大题共 12 小题,每题只有一个正确选项,每小题 3 分,共 36分1下列字母或数字具有轴对称性的是( )A7 BZ

9、C1 DN【考点】轴对称图形【分析】直接利用轴对称图形的性质进而判断得出答案【解答】解:A、7 不具有轴对称性,故此选项不符合题意;B、Z 不具有轴对称性,故此选项不符合题意;C、 1 具有轴对称性,故此选项符合题意;D、N 不具有轴对称性,故此选项不符合题意故选:C【点评】此题主要考查了轴对称图形,正确把握轴对称图形的定义是解题关键2下列运算结果正确的是( )Ax 2+x3=x5 Bx 3x2=x6 Cx 5x=x5 Dx 3(3x) 2=9x5【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;单项式乘单项式【分析】根据合并同类项,可判断 A,根据同底数幂的乘法,可判断 B,根据同底数幂的

10、除法,可判断 C,根据单项式乘单项式,可判断 D【解答】解:A、指数不能相加,故 A 错误;B、底数不变指数相加,故 B 错误;C、底数不变指数相减,故 C 错误;D、x 3( 3x) 2=9x5,故 D 正确;故选:D【点评】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的除法底数不变指数相减3若分式 有意义,则 a 的取值范围是( )Aa 2 Ba0 Ca2 且 a0 D一切实数【考点】分式有意义的条件【分析】根据分式有意义的条件:分母0,据此即可解不等式求解【解答】解:根据题意得:a20,解得:a2故选 A【点评】本题考查了分式有意义的条件,分母不等于 0,理解有意义的条件是关键4若(a+b ) 2

11、=(ab) 2+A,则 A 为( )A2ab B2ab C4ab D 4ab【考点】完全平方公式【分析】把 A 看作未知数,只需将完全平方式展开,用(a +b) 2(ab) 2 即可求得 A【解答】解:(a+b) 2=a2+2ab+b2,(a b) 2=a22ab+b2,A=(a+b) 2(ab) 2=4ab故选 C【点评】此题主要考查了完全平方式:(a+b) 2=a2+2ab+b2 与(a b)2=a22ab+b2 两公式的联系,它们的差是两数乘积的四倍5如图,Rt ABC 中,ACB=90,A=55 ,将其折叠,使点 A 落在边 CB 上A处,折痕为 CD,则ADB=( )A40 B30

12、C20 D10【考点】直角三角形的性质;三角形的外角性质;翻折变换(折叠问题)【分析】在直角三角形 ABC 中,由ACB 与A 的度数,利用三角形的内角和定理求出B 的度数,再由折叠的性质得到 CAD= A,而CAD 为三角形ABD 的外角,利用三角形的外角性质即可求出ADB 的度数【解答】解:在 RtABC 中,ACB=90 ,A=55,B=180 9055=35,由折叠可得:CAD=A=55,又CAD 为ABD 的外角,CAD=B+ADB,则ADB=5535=20 故选:C【点评】此题考查了直角三角形的性质,三角形的外角性质,以及折叠的性质,熟练掌握性质是解本题的关键6下列各式能用平方差公式分解因式的有( )x 2+y2;x 2y2;x 2y2;x 2+y2; x2+2xyy2A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【考点】因式分解-运用公式法【分析】能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反,进而可得答案【解答】解:下列各式能用平方差公式分解因式的有;x 2y2;x 2+y2;,共2 个,故选:B【点评】此题主要考查了公式法分解因式,关键是掌握能够运用平方差公式分解因式的多项式特点7如图,在方格纸中,以 AB 为一边作ABP ,使之与 ABC 全等,从P1,P 2,P 3,P 4 四个点中找出符合条件的点 P,则点 P 有( )

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