1、12015 年大象版三年级上册科学单元复习题第一单元十万个为什么试题班级_姓名_分数_一、填空题：（每空 1分共 28分） 1、我们用眼睛观察世界的时候，其他(感官）也在帮忙。2、我们发现的东西可分为：（有生命的）和（无生命的） 。3、认真观察一片草地，可以把发现的东西分成三类：植物、 （动物）和没有生命的东西。 4、仔细观察天空的云彩，下雨前一般都有大量的（积雨）云，这是下雨的主要来源。5、我发现小河（小鱼、虾米)，我发现菜市场里（鲤鱼、草鱼、鲫鱼、芹菜、萝卜、白菜、西红柿等） ，我发现草地上有（蜗牛、蝗虫、田鼠、蚂蚁、小石头、杨树、土块等） 。6、在校园或附近的社区发现的问题很多，我们可以
2、绘制个（平面图） 。7、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。 （爱因斯坦）说的。8、校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的， 它们都属于（生物） ；没有生命的有小石头、土块 、塑料瓶 、碎玻璃等，它们都属于（非生物） 。9、我们发现天空中云彩从形状上分有（积云） 、 （卷云） 、 （卷层云） 、 （积雨云） 。10、我没有什么特别的才能，不过喜欢刨根问底地追究问题罢了。 （爱因斯坦）说的。11、保护（环境）就是保护人类赖以生存的大自然。12、我们只有一个地球，所以我们要（珍惜）它，( 保护) 它。13、当我们生活环境发生了不利于人类变化时，就成为威胁人类
3、的（生存问题） 。14、写出三个你发现有小动物的地点（草地） 、 （池塘里） 、 （天空） 。15、报纸、 （圆珠笔） 、 （作业本） 、 （书） 、胶水等都是没有生命的物体。16、乱排放污水和废气是（污染环境）的表现。2、判断题：（每题 2分共 16分）1、只要认真观察，每个事物都会成为问题宝藏。 （）22、环境问题都是由人类活动引起的。 （）3、环境污染是大人们的事与我们小学生无关。 （）4、我们可以用弹弓打鸟。 （）5、为了保护环境，我们应该节约使用纸张。 （）6、草地里有很多东西，只观察，不要捕捉昆虫、动物。 （）7、树木和我们人类一样具有生命，我们像爱护自己一样爱护树木。 （）8、蜗
4、牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆虫。 （）9、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。 （）三、我会选择：（每题 2分共 6分）1、下面选项中（D）是有生命的。A白云、 B 河水、 C、机器人 D 蚯蚓2、在观察活动中，(C）是不正确的。A、注意安全 B、不惊吓小动物 C、直接触摸，抓举动物 D、保持安静3、下面是几个同学的说法，你觉得谁说的对？（C）A、刘涛：墙根的苔藓不是有生命的物体 B、冯钰：有生命的物都必须能活动的、C、黄磊：细菌病毒也是有生命的 D、以上都正确四、连线题：（每项 2分共 30分）1、 卷云 积雨云 积云 卷层云32、嘴巴张开嘴角翘，眉眼弯弯像小桥 怒双唇紧闭不张口，眉眼好像竖起来
5、 喜嘴角眼角都耷拉，双眉已皱成疙瘩 悲嘴巴张大眉上天，两眼瞪的滴溜圆 惊双眉紧皱咧嘴巴，眼角一瞥泪哗哗 哀3、连线题（分类题）：有生命的物体 无生命的物体 机器人 乌龟 自行车 蜻蜓 布娃娃 树木5、在草地上我们发现了很多东西，按照生物和非生物进行分类（填序号） 蚂蚁 野菊花 金龟子 螳螂 小石头 土地 蝗虫 草籽 塑料瓶 碎玻璃生物：_非生物：_五、简答题：每题 10分共 20分）1、在你身边有哪些环境问题？请写出来并提出好的建议。乱砍伐树木、街道垃圾不按时清理、道路泥泞坑洼不平、毁田烧砖、过度开发占用耕地、喷洒农药、4排放污水、排放废气、伤害小鸟、汽车鸣笛、乱吐瓜子皮、随地吐痰、乱扔垃圾等
6、。建议保护森林、保护耕地、及时清理垃圾、生物治虫、退耕还林、禁止占用耕地、破坏土地、保护环境、保护地球、使用无氟冰箱、垃圾回收等。2、在你观察到与环境有关的现象中，喜欢什么，不喜欢什么，请写出来。你有什么建议答：我们喜欢绿色的草地，有鸟儿唱歌的公园，干净的马路等，不喜欢漂着垃圾的小河，又脏又乱的菜市场。3、在观察的过程中，你一定有很多的惊奇的发现吧！请写出来。 （选做题 5 分）第二单元五官兄弟单元测试题班级_姓名_分数_一、填空题：（每空 2分共 36分）1、眼睛能观察到物体的（颜色） 、 （形状） 、 （大小） 。2、人的“五官”是眼、 （耳） 、 （手） 、 （鼻） 、 （舌）这五个部分
7、；五官兄弟各有各的用途，它们都很重要，不存在哪个器官最重要，哪个不重要。3、耳朵让我们听到（声音） 。4、嘴让我们尝到（味道） 。5、挑选西瓜方法（眼看） 、 （手摸） 、 （耳听） 、 （鼻嗅） 、 （嘴尝） 。6、 眼睛可以帮助我们看到世界上许多事物，但并不能认识到任何事物，这时可以借助一些器材，人们发明（放大镜）和（显微镜） ，用来观察肉眼无法看到的细小的东西；发明（望远镜） ，用来观察远处的事物。7、人的鼻子能辨别几千种（气味） 。8、盲人通过用手（触摸）的方法来识字。 二、判断题：（每题 2 分共 12 分）1、在观察活动中，人体的各种感官总是各负其责，只有综合运用它们，我们才能正确
8、地认识所要观察的5事物。 （）2、我们可以用天文望远镜观察天体。 （） 3、在观察活动中，人体的各种感官总是各负其责，互不联系。 （）4、校园里小花、小草、树木、小鸟、毛虫、蚂蚁、蜜蜂、老师、学生等都是有生命的，它们都属于生物。（）5、只要闭上眼睛，我们对所有事物就不能感知了。 （）6“五官兄弟”中眼睛最重要。 （）3、选择题：（每题 2分共 4分）：1、用眼看西瓜成熟度，下面不正确的是（D）A、光泽鲜亮、颜色绿色 B、花皮瓜纹路深浅清晰、深条纹色 C、黑皮瓜皮色乌黑瓜脐稍向里凹瓜蒂呈干巴状 D、颜色黑褐色。茸毛脱落、弯曲发脆、 瓜柄已枯干2、下列说法不对的是（D）A、熟西瓜看头尾两端均匀脐部
9、和瓜蒂凹陷较深四周饱满 B、头大尾小或头尖尾粗，用手拍有“咚咚”声C、用手摸瓜皮光滑，用手掂其分量较轻，放进水中浮起来 D、成熟瓜收货时瓜柄切口处无棕褐色汁液流出4、连线题：（每项 2分共1、眼睛 视觉耳朵 听觉鼻子 嗅觉舌头 味觉手 触觉2、找朋友（用直线将人体器官与其作用连接起来）6眼 物体的颜色 耳 物体的味道物体的光滑和粗糙鼻 物体的大小物体的软硬程度舌 物体发出的声音物体散发的气味手 物体的形状物体的冷热程度物体运动的快慢五、简答题：（共 28分）1、新郑大栆的特征？答：鲜亮饱满、个大核小脆嫩甜美。2、请你列举三种能帮助人们看的更清、更远、更多的东西。答：放大镜、显微镜、望远镜。3、
10、挑选西瓜的方法是什么？眼看、手摸、耳听、鼻嗅、嘴尝。第三单元秋天，一副美丽的图画班级_姓名_分数_一、填空：（每空 1 分共 18 分）1、 “白云淡，蓝天高，菊花开，落叶飘” ，这句话说的是（ 秋天）的景色。2、空气的温度叫（气温） ，常用的温度单位是（“摄氏度” ） ，用符号（“C” ）表示。73、测量室外气温时温度计离地面约（1.5）米。4、植物的叶子里有一批色素“化妆师” ，它们分别是（叶绿素） 、 （叶黄素） 、 （花青素） ，叶绿素使树叶（变绿） ；到了秋天天气凉爽了，使树叶变红的（花青素）和使树叶黄的（叶黄素）等纷纷登台表演。5、 （秋天）是丰收的季节，是硕果累累的时节。6、果实
11、里面的“星星”是（种子） 。7、果实一般由（果皮）和（种子）构成的。8、奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。 （打一果实）是（石榴） 。9、人们发现蟋蟀的叫声于环境的（温度） 、 （湿度） 、等也有关系。10、对秋天的到来，最敏感的还是（生物） 。二、判断题：（每题 2分共 28分）1、在植物的叶子中含有叶绿素、叶黄素、花青素等色素，是它们让树叶变得五颜六色其中 叶绿素使叶子变绿，叶黄素使叶子变黄，花青素使叶子变红。 （）2、人的正常体温是 37，读作三十七摄氏度。 （）3、手持气温计的上端，保持气温计竖直。 （）4、在测量气温时，温度计应离地约 15 米，读取气温
12、计时，一定要注意视线与气温计 的液柱顶端相平。 （）5、在观察过程中，只有积极地提出问题，才能发现更多有趣的事情。 （）6、果实是由果皮和种子组成。 （）7、对于常见的一些植物要求能够分辨是不是果实！如：是果实的有西红柿、葡萄、橘子、辣椒、冬瓜、花生、豌豆荚、棉桃、西瓜、香蕉等，不是果实的有胡萝卜、马铃薯、姜、萝卜、红薯等 （）8、蟋蟀用翅膀演奏“音乐”的，它的叫声与环境的温度、湿度等关系不大。 （）9、我们在观察果实时，要做好记录，并要把观察中想到的问题存入“问题银行” 。 （）10、秋天果实成熟了，无论走到什么地方，都能闻到果实的清香。 （）11、不断降低的气温，绘出了一个多彩的秋天。 （
13、）12、蟋蟀是用歌喉唱出美妙的歌声的。 （）13 姜不能参加果实大会。 （）813 姜不能参加果实大会。 （）14 西红柿可以参加水果大会。 （）三、选择题：（每题 2 分共 12 分）1、我们测量气温时，要把温度计放在（C）A、室内背阴的地方 B、室外阳光下 C、室外走廊下通风的地方 D、以上都不对 2、下面诗句中， （C）是描写秋天的？A、不知细叶谁裁出，春风似剪刀。 B、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。3、下面正确的是（D）A、西瓜 冬瓜 胡萝卜 马铃薯 B、棉花 西红柿 豌豆荚 姜C、马铃薯 花生 萝卜 棉花 D、西瓜 冬
14、瓜 花生 西红柿4、胡萝卜不能参加果实大会的原因是（C）A、它不是水果 B、他不是种子 C、它不是果实 D、它是蔬菜5、秋天来了，是（A）让树叶变得五颜六色A、树叶里的叶黄素和花青素 B、秋风 C、秋雨 D、逐渐降低的气温6、下面不是果实的是（A）A、生姜 B、核桃 C、李子 D、苹果7、下面四位中，不能参加果实大会的是（C）A、西瓜 B、葡萄 C、马铃薯 D、辣椒4、 连线题：（每题 2 分共 12 分）1、西瓜 冬瓜 胡萝卜 马铃薯 花生 萝卜 棉花 西红柿 豌豆荚 姜是果实：不是果实：92、春 秋风杂秋雨，夜凉添几许。夏 迟日江山丽，春风花草香。秋 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 冬
15、江南仲夏天，时雨下如川。五、简答题：（共 30 分）1、秋天有哪些特征？答：秋天是收获的季节，果实清香、树叶飘落、空气清新、秋风凉爽、树叶五颜六色。 2、秋天的树叶为什么五颜六色？答：在植物的叶子里有一些色素，像叶绿素、叶黄素、花青素等，叶绿素可以使树叶变绿，它喜欢较高的气温，所以在夏天里，树叶大多都是绿色的。到了秋天，天气凉了，使树叶变红的花青素和使树叶变黄的叶黄素就来了，它们把树叶染成了五颜六色的了。3、 使用温度计注意哪些事项？答：手持气温计的上端，保持气温计竖直，读书时一定注意视线与温度计的液柱顶端相平。4、测量温度的活动规则是什么？答：将温度挂在室外走廊上，或其他通风不被阳光直接照射
16、的地方。温度计离地面 1.5 米水平观看温度计刻度。5、什么是果实？答：有果皮和种子6、果实的共同特征是什么？答：有果皮和种子7、松树的叶子为什么在秋天还是绿色的？10答：松树原来生长在寒带和高山上，由于长期在寒冷的环境中生活，形成了独特的御寒构造。松树的叶子像针形，叶片的面积小，因而水分不容易散失。再有，松树的叶子中有松脂，当气温下降时，可以很快的使细胞液浓度增大，以便防冻。所以，在秋天松树的叶子还是那么绿。8、 列举出三种树叶中的色素？答：叶绿素、叶黄素、花青素。第四单元有趣的动物班级_姓名_分数_一、填空：（每空 1 分共 33 分）1、人们把蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓那样，身体由（头） 、 （胸
17、） 、 （腹）三部分组成，头部长着三对足（有的还长有两对翅膀）的动物，归为一类，称作（昆虫） 。2、世界的动物约有 150万种，其中昆虫有（100）万种，它们是自然界中很重要的一部分。3、蚂蚁是群居生活的昆虫，它们喜欢甜味，用（触觉）进行交流。4、动物过冬的方式有（冬眠 ） 、 （备粮） 、 （南飞） 、 （换毛 ）等方法。比如蛇、青蛙、蝙蝠、熊、刺猬等（冬眠） ，蚂蚁、松鼠、野兔（备粮） ，燕子、杜鹃、黄鹂、大雁（南飞） ，老虎、猫、狐狸等（换毛）方式过冬。 （注意：喜鹊过冬只把窝垫暖和，不是去南方的！）5、常见夜里活动的动物有（猫头鹰） 、 （刺猬） 、 （蛇） 、 （ 蟾蜍） 、 （蝙蝠） 、 （黄鼠狼）等。6、动物的冬眠是一种对付不利环境的保护性行为。引起冬眠的主要因素有：（环境温度）的降低；（食物）的缺乏。7、蚂蚁怕樟脑的气味，它们喜欢吃（甜食） 。8、动物冬眠各有特色，蜗牛用自身的（粘液）把壳密封起来，而绝大多数昆虫在冬季到来时是以（蛹或卵）的形式进行冬眠的。9、搜集资料的途径有（查阅书籍） 、 （请教大人） 、 （上网搜索） 、 （观察）和（实验）等。10、猫在夜晚可以发现老鼠是因为猫眼可以随（光线强弱）变化。11、猫走路没有声音是因为猫爪上有厚厚的（肉垫） 。
